【題目】把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位,這個(gè)小數(shù)( 。
A.大小不變 B.擴(kuò)大10倍 C.縮小10倍 D.縮小1000倍
【答案】C
【解析】
試題分析:根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律的運(yùn)用,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位,此數(shù)就擴(kuò)大100倍,再在擴(kuò)大100倍的基礎(chǔ)上小數(shù)點(diǎn)再向左移動(dòng)3位,原數(shù)就縮小10倍.
解:由分析可知:把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位,這個(gè)小數(shù)就縮小了10倍;
故選:C.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在口袋里放紅、藍(lán)鉛筆,任意摸一枝,要符合下面的要求,紅、藍(lán)鉛筆分別應(yīng)該怎樣放?
(1)放枝,摸到紅鉛筆的可能性是.紅鉛筆________枝,藍(lán)鉛筆________枝.
(2)放枝,摸到紅鉛筆的可能性是.紅鉛筆________枝,藍(lán)鉛筆________枝.
(3)摸到紅鉛筆的可能性是.紅鉛筆________枝,藍(lán)鉛筆________枝.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 +16讀作( 。;“負(fù)一點(diǎn)三”寫(xiě)作( );“零下八攝氏度”寫(xiě)作( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下圖中標(biāo)出點(diǎn)A(2, 5)、B (2, 2)、C (4, 2),再依次連成三角形。
2. 畫(huà)出把三角形ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o后的圖形。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】確定位置.(單位:厘米)比例尺:
(1)圖中A點(diǎn)可用數(shù)對(duì)(4,1)表示,C點(diǎn)可用數(shù)對(duì)(________,________)表示.
(2)圖中B在A點(diǎn)的________方,距A點(diǎn)的實(shí)際距離是________米.
(3)如果D點(diǎn)是B點(diǎn)向西移動(dòng)200米的位置,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出D點(diǎn),并打上小黑點(diǎn).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)比1700少200,這個(gè)數(shù)是( )。
A. 1500
B. 1700
C. 1900
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