長方體的三條棱分別叫做長方體的長、寬、高.
 
(判斷對錯)
考點(diǎn):長方體的特征
專題:立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析:根據(jù)長方體的特征,12條棱中互相平行的一組4條棱的長度相等,12條棱分為3組,相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的3條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高;由此解答即可.
解答: 解;因?yàn)樵陂L方體中,相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的3條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高.
所以長方體中的三條棱分別叫做長、寬、高,這種說法是錯誤的.
故答案為:×.
點(diǎn)評:此題主要考查長方體的特征及長方體的長、寬、高的意義,在長方體中,相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的3條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓的周長擴(kuò)大3倍,面積擴(kuò)大9倍.
 
(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下面圖形的表面積和體積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校用方磚給鋪微機(jī)室地面,用邊長5分米的方磚,需用360塊,如果改用邊長是6分米的方磚,需用多少塊?(用比例解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工程隊(duì)修一條公路,計(jì)劃每天修50米,四月份一個(gè)月就能完成任務(wù),實(shí)際每天多修10米,實(shí)際多少天完成任務(wù)?(用比例知識解答)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

加工100個(gè)零件,計(jì)劃5小時(shí)完成,平均每小時(shí)加工這批零件的幾分之幾?已經(jīng)完成了3小時(shí),已經(jīng)完成了幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

西藏天路公司修一段公路,前3個(gè)月修了15千米,照這樣的速度計(jì)算,一年剛好完成任務(wù).這段公路長多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要焊接一個(gè)體積為125立方厘米的正方體框架,需要
 
厘米鐵絲.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)10:1.5
(2)8:1.2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案