【題目】參觀動物園。
(1)在老師的帶領下,同學們來到了動物園門口,買票要用396元,帶了500元,買票剩下多少元?
(2)進入動物園,大家想去觀看動物表演,在表演大廳的觀眾席上,一共有150個座位。二年級各班的人數(shù)如下:
一班 | 二班 | 三班 | 四班 |
78人 | 76人 | 73人 | 68人 |
哪兩個班安排在一起合適呢?需要安排幾場?
(3)欣賞了精彩的動物表演,同學們又觀看了美麗的孔雀和可愛的猴子。
在同一條東西方向的路上,孔雀園離動物表演大廳有256米,猴山離動物表演大廳有382米,猴山可能在哪個位置?在圖中用“☆”簡單地標出來?兹笀@離猴山有多少米?
【答案】(1)104元;
(2)將一班和四班安排在一起,二班和三班安排在一起。共需要安排兩場。
(3)猴山所在的位置如圖所示:;126米。
【解析】
(1)根據(jù)剩余錢數(shù)=總錢數(shù)-花去的錢數(shù)解答。
(2)問哪兩個班安排在一起合適,就是看哪兩個班的人數(shù)加起來不超過座位總數(shù)150個,并且接近150。所以將人數(shù)最多的班和人數(shù)最少的班安排在一起,剩下的兩個班安排在一起。
(3)根據(jù)同學們欣賞完表演后,又觀看了孔雀和猴子可知,孔雀園和猴山在動物表演大廳的同一側?兹笀@離動物表演大廳有256米,猴山離動物表演大廳有382米,382-256=126米,126<256,則猴山在孔雀園的右邊,猴山與孔雀園的距離小于孔雀園與動物表演大廳的距離的。據(jù)此解答即可。
(1)500-396=104(元)
答:買票剩下104元。
(2)
78>76>73>68,
78+68=146(人),146<150;
76+73=149(人),149<150;
答:將一班和四班安排在一起,二班和三班安排在一起。共需要安排兩場。
(3)根據(jù)分析可知,猴山所在的位置如圖所示(猴山用“☆”表示):
382-256=126米。
答:孔雀園離猴山有126米。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表是三(1)班第一小組一次測試成績記錄單。
男生測試成績記錄單
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
成績/分 | 88 | 93 | 82 | 76 | 58 | 83 | 72 | 66 |
女生測試成績記錄單
編號 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
成績/分 | 100 | 88 | 61 | 79 | 96 | 90 | 86 | 82 |
(1)表中最高分是( ),最低分是( )。
(2)將表中成績按優(yōu)(90~100分)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)整理后填入下表。
(3)從上表中可以看出,得( )的人數(shù)最多,得( )的人數(shù)最少。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是“西安—廣州”汽車行駛的里程表:
里程/千米 | |
西安——鄭州 | 511 |
西安——武漢 | 1047 |
西安——長沙 | 1405 |
西安——廣州 | 2111 |
(1)西安—武漢是________千米,西安—長沙是________千米,西安—廣州是________千米。
(2)鄭州—武漢有________千米,算式:________
武漢—長沙有________千米,算式:________
長沙—廣州有________千米。算式:________
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