長(zhǎng)方形和圓的周長(zhǎng)相等，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10cm，寬是5.7cm．圓的面積是
 
．
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),圓、圓環(huán)的周長(zhǎng),圓、圓環(huán)的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=（a+b）×2，求出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，即圓的周長(zhǎng)，再根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式得出，r=C÷3.14÷2，求出圓的半徑，最后根據(jù)圓的面積公式S=πr2，即可求出圓的面積．
解答： 解：圓的半徑：（10+5.7）×2÷3.14÷2
=15.7×2÷3.14÷2
=31.4÷3.14÷2
=5（厘米）
圓的面積：3.14×5×5
=3.14×25
=78.5（平方厘米）
答：圓的面積是78.5平方厘米；
故答案為：78.5平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)長(zhǎng)方形與圓的周長(zhǎng)相等，靈活利用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)、圓的面積與周長(zhǎng)公式解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的高相等，它們底面積的比是1：2，體積比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是正方形，已知它的一個(gè)底面積是5平方分米，它的表面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
20
噸=
 
千克     
5
6
小時(shí)=
 
分       
4
25
公頃=
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”
a+2.4=b+8.9    a
 
b             
a-3.6=b-5.8    a
 
b
3.6a=4.8b      a
 
b             
a÷2.5=b÷6.5  a
 
b．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，先向右移動(dòng)一位，再向左移動(dòng)兩位，所得到的新數(shù)比原數(shù)少4.68，原數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在圖中畫幾條直線將犀牛分成若干部分，并使每個(gè)部分都能出現(xiàn)數(shù)字1、2、3、4、5各一次，那么，最少需要畫
 
條直線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

地上一共有6堆桃子，分別有12、19、20、21、22、25個(gè)桃子．兩只小猴從6堆中拿走5堆桃子．已知每只小猴拿的都是整數(shù)堆的桃子，并且一只小猴拿的桃子數(shù)量是另一只小猴的4倍．問(wèn)最后留下的一堆有
 
只桃子．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有若干個(gè)兩位數(shù)，這些兩位數(shù)都是其個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和的7倍．這樣的兩位數(shù)有
 
個(gè)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案