已知2：5=6：15，如果將比例中的6改為9，那么15應(yīng)改為________．

22.5
分析：將比例中的6改為9，可以設(shè)這個比例為2：5=9：x，運用比例和等式的性質(zhì)求出未知數(shù)x即可．
解答：設(shè)這個比例為2：5=9：x，
則2x=45，
x=22.5；
故答案為：22.5．
點評：此題考查了等式的性質(zhì)以及比例的基本性質(zhì)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2：5=6：15，如果將比例中的6改為9，那么15應(yīng)改為
22.5
22.5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?江蘇）為了確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知有一種密碼，如圖將26個英文字母對應(yīng)0～25的自然數(shù)，當(dāng)明文中字母對應(yīng)的序號是a時，將a+10除以26后所得余數(shù)作為密文中字母對應(yīng)的序號，例如明文s對應(yīng)密文c．按上述規(guī)定，將明文“macths“譯成密文后是
wkmdrc
wkmdrc
．
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v W x y z
序號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算．
（1）紅星制衣廠原來做一套制服用布4.8米，采用新的裁剪方法后，每套節(jié)約0.3米，原來做1200套衣服的布．現(xiàn)在可以做多少套？
（2）戰(zhàn)旗鎮(zhèn)計劃造林200公頃，實際造林240公頃．實際比計劃增加了百分之幾？
（3）李明周末登一座山，每分鐘行20米，100分鐘到達．如果每分鐘行25米，多少分鐘到達？（用比例解）
（4）一個圓錐形沙堆，底面積是10平方米，高1.2米．每立方米約重1.7噸．這堆一共有多少噸？
（5）學(xué)校里楊樹棵數(shù)的
2
3
等于槐樹的
4
5
，已知槐樹有15棵，楊樹有多少棵？
（6）倉庫里有一批水泥，第一次運出總數(shù)的28%，第二次又運出110包，這時倉庫里水泥還有原來的一半．原來倉庫里一共有多少包水泥？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求寫比例式．
（1）寫出兩個內(nèi)項都是6，兩個比的比值都是4的比例．
（2）把下面的等式改寫成比例．（寫8個）3×40=5×24
（3）在一個比例里，兩個外項都是質(zhì)數(shù)，它們的積是26．已知一個內(nèi)項是
15
，請你寫出這個比例．

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