下列各種說法,錯誤的是( 。
分析:根據(jù)題意,對各題進行依次分析、進而得出結(jié)論.
解答:解:A、根據(jù)商不變性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變;可知說法正確;
B、由分數(shù)是基本性質(zhì):在分數(shù)里,分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變;可知說法正確;
C、根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變;而不是小數(shù)點的末尾;故說法錯誤;
D、因為整數(shù)包括正數(shù)、負數(shù)、0;所以像-3,-2,-1,0,1,2,3…這樣的數(shù)都是整數(shù),說法正確;
故選:C.
點評:此題考查了商不變性質(zhì)、分數(shù)的基本性質(zhì)及小數(shù)的性質(zhì)和整數(shù)包括的范圍,應(yīng)注意平時基礎(chǔ)知識的積累.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下列說法中,錯誤的是( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列各種說法,錯誤的是


  1. A.
    在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變
  2. B.
    在分數(shù)里,分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變
  3. C.
    在小數(shù)里,小數(shù)點的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變
  4. D.
    像-3,-2,-1,0,1,2,3…這樣的數(shù)都是整數(shù)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列說法中,錯誤的是


  1. A.
    百分比也叫百分數(shù)或百分率
  2. B.
    “對折”就是現(xiàn)價是原價的50%
  3. C.
    等可能事件的前提必須是各種結(jié)果發(fā)生的可能性是相等的
  4. D.
    拋硬幣得到反面朝上的可能性是數(shù)學公式,所以他兩次必有1次反面朝上

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科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,錯誤的是( 。

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