【題目】列式計算．
（1）
的5倍是多少？
（2）6個 
是多少？
（3）
的 
是多少？
（4）
千米的 是多少千米？
【答案】
（1）解： 
答： 的5倍是 
（2）解：6× 
= 
答：6個 是
（3）解： 
答： 的 
是 
（4）解： 
× = 
（千米）
答： 千米的 是 千米
【解析】（1）求 的5倍是多少用乘法計算即可．（2）6個 是多少用乘法計算即可．（3） 的 是多少把 看作單位“1”，用乘法計算即可．（4） 千米的 是多少千米，把 千米看作單位“1”，用乘法計算即可．本題考查了求一個數(shù)的幾分之幾是多少和幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法計算即可得解，要注意題中有單位的答案也要寫上單位．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】三（4）班同學(xué)在本學(xué)期的期中考試中，有36人數(shù)學(xué)獲得優(yōu)秀，有29人語文獲得優(yōu)秀，有28人語文和數(shù)學(xué)都獲得了優(yōu)秀，同時有9人語文數(shù)學(xué)都沒有獲得優(yōu)秀，三（4）班總共有多少學(xué)生？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】8×27×125＝27×（8×125）＝27000，這里運用了（ ）
A.交換律 B.結(jié)合律 C.分配律 D.交換律和結(jié)合律
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
直接寫出得數(shù)：
700+8000= ；
34+59= ；
147÷7= ；
435﹣99= ；
240×5= ； 38×100= ； 76÷19= ； 520×4= ．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】62里面有（____）個十和（____）個一。
70里面有（____）個十，8個十是（____）。
89是由（____）個十和（____）個一組成的。
7個十和3個一，合起來是（____）。
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