一個長方形、一個正方形、一個圓,如果這三個圖形的面積都相等,那么他們的周長之間的關(guān)系是
 
考點:長方形的周長,正方形的周長,圓、圓環(huán)的周長
專題:平面圖形的認識與計算
分析:周長相等時,形狀越近似于圓,面積越大,反之,面積相等,形狀越不接近圓,周長越大;
所以長方形,正方形,圓的面積相等,他們周長大小比較的排列順序為(從大到。洪L方形,正方形,圓.
長方形,正方形,三角形,圓的周長相等,他們面積大小比較的排列順序為(從大到。簣A,正方形,長方形.
解答: 解:當(dāng)長方形、正方形、圓三個圖形的面積相等時,它們周長的長短關(guān)系是顛倒的,即長方形的周長>正方形的周長>圓的周長.
故答案為:長方形的周長>正方形的周長>圓的周長.
點評:考查了圖形的面積及周長的比較,是一個經(jīng)典題型.本題從數(shù)量上認證了面積一定,長方形的周長>正方形的周長>圓的周長.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一堆工程廢料需要清理出去.第一次運走總量的 
1
1999
,第二次運走余下廢料的 
2
1999-1
,第三次運走余下的 
3
1999-3
,第四次運走余下的 
4
1999-6
,第五次運走余下的 
5
1999-10
,依此規(guī)律繼續(xù)運下去,那么當(dāng)運走50次后,余下廢料是總量的
 

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618÷7商是
 
位數(shù),50×40積的末尾有
 
個零.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個十字形是由五個邊長為 1 單位的正方形所構(gòu)成.分別沿連接X、Y 兩點的線段及連接Z、T 兩點的線段(∠ZTX 是直角)切開.將所得的三片重拼為一個長方形,如圖.這個長方形的長是寬的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算38×41時,可以把38、41都看作
 
,所得的積比原積要
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用0~9這10個數(shù)碼各一次,拼湊出5個二位數(shù),使得第2,3,4,5個數(shù)分別是第1個數(shù)的2,3,4,5倍,那么這五個二位數(shù)由小到大是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在估算92×71時,92≈
 
,71≈
 
,所以92×71≈
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一俱樂部中的女性比男性多16人,女性人數(shù)的7倍比男性人數(shù)的9倍還多32人.則男性有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,長方形分成甲乙兩個部分,說法正確的是
 

A.甲的面積比乙大   B.甲乙的面積相等   C.乙的周長比甲大   D.甲乙的周長相等.

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