把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù).  
 
24
3
=
 
    
29
7
=
 
     
35
6
=
 
考點(diǎn):整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)時(shí),用分子除以分母,商作整數(shù)部分,余數(shù)作分子,分母不變.
解答: 解:
24
3
=8;
29
7
=4
1
7
;
35
6
=5
5
6

故答案為:8,4
1
7
,5
5
6
點(diǎn)評:此題是考查假分?jǐn)?shù)化整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握.當(dāng)分子是分母的倍數(shù)時(shí),可以化成整數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20秒=
 
分         5小時(shí)=
 
日       
35ml=
 
L         
2
3
小時(shí)=
 
分      
2
5
m=
 
cm         
8
25
dm3=
 
cm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
20
噸=
 
千克     
5
6
小時(shí)=
 
分       
4
25
公頃=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn),先向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)兩位,所得到的新數(shù)比原數(shù)少4.68,原數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在圖中畫幾條直線將犀牛分成若干部分,并使每個(gè)部分都能出現(xiàn)數(shù)字1、2、3、4、5各一次,那么,最少需要畫
 
條直線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中正方形的周長是
 
cm;直角梯形的高與上底都是
 
cm,面積是
 
cm2;小圓的直徑是
 
cm,周長是
 
cm;大三角形的底邊長是
 
cm,高是
 
cm,面積是
 
cm2.大圓的半徑是
 
cm,周長是
 
cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

地上一共有6堆桃子,分別有12、19、20、21、22、25個(gè)桃子.兩只小猴從6堆中拿走5堆桃子.已知每只小猴拿的都是整數(shù)堆的桃子,并且一只小猴拿的桃子數(shù)量是另一只小猴的4倍.問最后留下的一堆有
 
只桃子.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

《哈里.波特》一書一共有a頁,小紅每天看3頁,看了b天,還有
 
頁沒有看.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

擲一個(gè)骰子,單數(shù)朝上的可能性是
 
,雙數(shù)朝上的可能性是
 
.如果擲60次,“3”朝上的次數(shù)大約是
 

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