如圖，數(shù)一數(shù)圖形中有（　�。﹤�角．其中有（　　）個直角．
分析：此圖是五邊形，五邊形共有5個角，根據(jù)直角的含義：等于90度的角，叫做直角，然后結(jié)合圖，數(shù)出即可．
解答：解：此圖形共有5個角，2個直角；
故選：A．
點評：解答此題應明確是幾邊形，就有幾個內(nèi)角，進而根據(jù)直角的含義及角的分類進行解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

我們已經(jīng)學習了數(shù)線段、數(shù)三角形、數(shù)正方形的數(shù)量．在數(shù)這些圖形時，我們是按一定順序一個一個地數(shù)．對于數(shù)量較多的圖形，這樣數(shù)起來仍然很麻煩．是否還有比較簡單的方法呢？下面我們來研究一個具體的例子．
數(shù)一數(shù)圖中有多少個長方形．

我們把一個小長方形看作一個基本圖形，上圖中的每一行上有3個基本圖形，每一行長方形的個數(shù)是：
1+2+3=6（個）
每一列上有兩個基本圖形，長方形的個數(shù)是：
1+2=3（個）
長方形的總數(shù)就是每一列長方形的個數(shù)與每一行長方形的個數(shù)的乘積．所以，長方形總數(shù)是：
（1+2+3）×（1+2）=6×3=18（個）
根據(jù)上面的方法，請同學們數(shù)一數(shù)，算一算如圖形中各有多少個長方形．

60
60
個長方形；

168
168
個長方形；

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示圖形是新區(qū)規(guī)劃的部分平面圖：
（1）如果從竹園修一條新路，與現(xiàn)在的書店到醫(yī)院的那條路相連結(jié)，要使這條新路的距離最短，應該怎樣修？請在圖上畫出來．
（2）從菊園到醫(yī)院，請你選擇一條最近的路．在途中標示出的地名，表示這條路最近的路線：菊園→
書店
書店
→醫(yī)院．
量一量：圖中你選擇這條最近的路有
4
4
厘米（得數(shù)保留整厘米數(shù)）．
算一算：這條路實際有
8
8
千米．如果從菊園到醫(yī)院坐出租車，走你選擇的這條路，要付
16
16
元錢．（注：新區(qū)內(nèi)出租車收費標準是：1.5千米內(nèi)收費4元，超過1.5千米以后的每千米收費1.4元，尾數(shù)不足1千米的按1千米收費，總價按四舍五入收整元．）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，（1）、（2）、（3）、（4）四個圖都稱作平面圖，觀察圖（1）和表中對應數(shù)值，探究計數(shù)的方法并作答：
（1）數(shù)一數(shù)每個圖各有多少個頂點，多少條邊，這些邊圍出多少區(qū)域，并將結(jié)果填入下表：

（2）根據(jù)表中數(shù)值，寫出平面圖形的頂點數(shù)m、邊數(shù)n、區(qū)域數(shù)f之間的一種關(guān)系：
答：
n=m+f-1
n=m+f-1
；
（3）如果一個平面圖有20個頂點和11個區(qū)域，那么利用（2）中得出的關(guān)系，則這個平面圖有
30
30
條邊．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖：圖中的虛線是這個圖形的一條對角線．
請你動手操作完成下表：
多邊形 四邊形 五邊形 六邊形 …
對角線的條數(shù)
2
2
5
5
9
9
 …
①從表中尋找規(guī)律，如果多邊形的邊數(shù)用a表示，請你寫出計算多邊形對角線條數(shù)的公式：
a（a-3）÷2
a（a-3）÷2

②用公式計算八邊形的對角線有多少條．

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