分析 (1)根據(jù)題意,把這項(xiàng)工程看作單位“1”,已知甲、乙兩人先合作6天完成任務(wù)的$\frac{1}{3}$,甲、乙兩人工作效率和為:$\frac{1}{3}$÷6=$\frac{1}{18}$;
乙、丙接著合作2天完成余下任務(wù)的$\frac{1}{4}$,求出乙、丙完成這項(xiàng)工程的:(1-$\frac{1}{3}$)×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$,乙、丙兩人工作效率和為:$\frac{1}{6}$÷2=$\frac{1}{12}$;
又知三人合作5天完成任務(wù),1-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{2}$,三人工作效率和為:$\frac{1}{2}$÷5=$\frac{1}{10}$;
那么甲的工作效率為:$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{12}$=$\frac{1}{60}$,丙的工作效率為:$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{18}$=$\frac{2}{45}$,乙工作效率為:$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{60}$-$\frac{2}{45}$=$\frac{7}{180}$
(2)先求出三人完成的工作量,再根據(jù)已知給他們?nèi)说墓べY是1800元,用按比例分配的方法即可求出甲、乙、丙各得多少元;由此解答.
解答 解:(1)甲、乙兩人工作效率和為:
$\frac{1}{3}$÷6=$\frac{1}{18}$;
乙、丙兩人工作效率和為:
(1-$\frac{1}{3}$)×$\frac{1}{4}$÷2
=$\frac{1}{6}$÷2
=$\frac{1}{12}$;
三人工作效率和為:
(1-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$)÷5
=$\frac{1}{2}$÷5
=$\frac{1}{10}$;
甲的工作效率為:$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{12}$=$\frac{1}{60}$,
丙的工作效率為:$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{18}$=$\frac{2}{45}$,
乙工作效率為:$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{60}$-$\frac{2}{45}$=$\frac{7}{180}$,
答:甲的工作效率為$\frac{1}{60}$,乙工作效率為$\frac{7}{180}$,丙的工作效率為$\frac{2}{45}$.
(2)甲完成的工作量為:
$\frac{1}{60}$×(6+5)=$\frac{11}{60}$;
乙完成的工作量是:
$\frac{7}{180}$×(6+2+5)=$\frac{91}{180}$;
丙完成的工作量為:
$\frac{2}{45}$×(2+5)=$\frac{14}{45}$;
甲應(yīng)得:
1800×$\frac{11}{60}$=330(元)
乙應(yīng)得:
1800×$\frac{91}{180}$=910(元)
丙應(yīng)得:
1800×$\frac{14}{45}$=560(元)
答:甲應(yīng)得330元,乙應(yīng)得910元,丙應(yīng)得560元.
點(diǎn)評 此題的解答把工作總量看作單位“1”,分別求出甲、乙、丙的工作效率和各完成工作量的幾分之幾,再根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義解答即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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