5.0.63除以0.7的商加上2.6,所得的和乘0.2,積是多少?

分析 根據(jù)題意可用0.63除以0.7的商加上2.6,再用所得的和去乘0.2,就可計(jì)算出答案,列式解答即可.

解答 解:(0.63÷0.7+2.6)×0.2
=(0.9+2.6)×0.2
=3.5×0.2
=0.7
答:積是0.7.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是小數(shù)的四則混合運(yùn)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.兩筐蘋果,如果從第一筐取出$\frac{1}{5}$給第二筐后,兩筐蘋果正好相等,這時(shí)第二筐有蘋果40千克.第一筐原來(lái)有蘋果多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.希望小學(xué)有一間長(zhǎng)10米,寬6米,高3.5米的教室,王和秀等兩個(gè)人要在教室的四面墻壁貼磁磚,扣除門窗﹑黑板面積20平方米,要貼磁磚的面積是多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.做一件工作,甲要4天完成,乙要5天完成.甲乙的工效最簡(jiǎn)比是5:4.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.口算
$\frac{3}{7}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{5}$×1=$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{8}$=
10×$\frac{2}{5}$=12÷$\frac{1}{2}$=$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{2}$=
$\frac{7}{12}$×0=$\frac{9}{10}$÷$\frac{3}{5}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{2}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.青山林場(chǎng)今年植松樹(shù)和柏樹(shù)2720棵,松樹(shù)的棵樹(shù)是柏樹(shù)的3倍,松樹(shù)和柏樹(shù)各植多少棵?(用方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.一個(gè)自然數(shù),如果它順著數(shù)和倒著數(shù)都是一樣的,則稱這個(gè)數(shù)為“回文數(shù)”.例如1331,7,202都是回文數(shù),而220則不是回文數(shù).
問(wèn):1到6位的回文數(shù)一共有多少個(gè)?
按從小到大排,第2000個(gè)回文數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.客車從甲地開(kāi)往乙地,第一小時(shí)行了全程的$\frac{1}{4}$,第二小時(shí)行了余下的$\frac{2}{9}$,還剩下全程的$\frac{7}{12}$沒(méi)行.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.驗(yàn)算有余數(shù)的除法,用商和除數(shù)相乘,再加上余數(shù),若結(jié)果等于被除數(shù),說(shuō)明除法計(jì)算正確了.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案