第一根繩子長(zhǎng)8米，另一根繩子是它的3倍，第二根繩子剪掉
16
16
米后和第一根一樣長(zhǎng)．
分析：我們運(yùn)用第一根繩子的長(zhǎng)度乘以3就是第二根繩子的長(zhǎng)度，減去第一根繩子的長(zhǎng)度，就是第二根繩子剪掉一定的長(zhǎng)度后和第一根一樣長(zhǎng)．
解答：解：8×3-8，
=24-8，
=16（米）；
答：第二根繩子剪掉16米后和第一根一樣長(zhǎng)．
故答案為：16．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法進(jìn)行計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）梯形上底是a米，下底是b米，高是h米，①用字母表示出梯形的面積S．②當(dāng)a=2.5，b=4.8，h=2.4時(shí)這個(gè)梯形面積是多少？
（2）一枝鋼筆的價(jià)錢是一枝圓珠筆的2.5倍，現(xiàn)各買2支，一共用了10.5元，每支鋼筆和圓珠筆各是多少元？
（3）AB兩城相距720千米，一列客車從A城開(kāi)往B城，行2小時(shí)后，另一輛貨車從B城開(kāi)往A城，4小時(shí)后與客車相遇，已知客車每小時(shí)行80千米，貨車平均每小時(shí)行多少千米？
（4）一根繩子長(zhǎng)13.4米，第一次剪去3.2米，第二次剪去多少米才能使剩下的長(zhǎng)度剛好是第一次剪去的2倍？
（5）甲乙丙三數(shù)之和是183，甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多7，丙數(shù)比乙數(shù)的3倍少4，求甲乙丙三數(shù)各是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）梯形上底是a米，下底是b米，高是h米，①用字母表示出梯形的面積S．②當(dāng)a=2.5，b=4.8，h=2.4時(shí)這個(gè)梯形面積是多少？
（2）一枝鋼筆的價(jià)錢是一枝圓珠筆的2.5倍，現(xiàn)各買2支，一共用了10.5元，每支鋼筆和圓珠筆各是多少元？
（3）AB兩城相距720千米，一列客車從A城開(kāi)往B城，行2小時(shí)后，另一輛貨車從B城開(kāi)往A城，4小時(shí)后與客車相遇，已知客車每小時(shí)行80千米，貨車平均每小時(shí)行多少千米？
（4）一根繩子長(zhǎng)13.4米，第一次剪去3.2米，第二次剪去多少米才能使剩下的長(zhǎng)度剛好是第一次剪去的2倍？
（5）甲乙丙三數(shù)之和是183，甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多7，丙數(shù)比乙數(shù)的3倍少4，求甲乙丙三數(shù)各是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案