18．計(jì)算：$\frac{4}{13}$×2+$\frac{1}{13}$×6+$\frac{2}{13}$×6．

分析 利用乘法分配律的逆運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：$\frac{4}{13}$×2+$\frac{1}{13}$×6+$\frac{2}{13}$×6
=$\frac{1}{13}$×$8+\frac{1}{13}$×$6+\frac{1}{13}$×12
=$\frac{1}{13}$×（8+6+12）
=$\frac{1}{13}$×26
=2

點(diǎn)評(píng) 乘法分配律是最常用的簡便運(yùn)算的方法，要熟練掌握，靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．936÷4的商大約是250．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．弟弟比哥哥矮$\frac{1}{6}$，哥哥與弟弟身高的比是5：6．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．對(duì)于任意自然數(shù)a、b，如果a*b=2a+b，已知x*（5*2）=2012，自然數(shù)x=1000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．3小時(shí)11分=3$\frac{11}{60}$小時(shí)=191分；   0.35公頃=3500平方米=0.0035平方千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．比的前項(xiàng)不變，后項(xiàng)縮小到原來的$\frac{1}{5}$，比值就（　�。�
A．擴(kuò)大到原來的5倍B．縮小到原來的$\frac{1}{5}$C．不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．六（1）班昨天出席48人，缺席2人，昨天的出勤率是96%，今天的出勤率是98%，今天出席了49人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．直接寫出得數(shù)．
14÷35=
125+175=
0.77+0.33=
45×4+4×55=
4.36×0=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．一個(gè)長8厘米，寬6厘米的長方形，如果長和寬都增加2厘米，它的面積增加（　�。�
A．4平方厘米B．12平方厘米C．16平方厘米D．32平方厘米

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同步練習(xí)冊(cè)答案