（1）鐘面上，分針從“12”旋轉(zhuǎn)到“4”，形成的是
鈍
鈍
角．
（2）分針從“4”旋轉(zhuǎn)到“10”，形成的是
平
平
角．
分析：（1）分針從“12”旋轉(zhuǎn)到“4”，經(jīng)過(guò)4個(gè)大格，一個(gè)大格子所對(duì)的角是360÷12=30°，所以4個(gè)大格是30×4=120°，90°＜120°＜180°，是鈍角；
（2）分針從“4”旋轉(zhuǎn)到“10”，經(jīng)過(guò)6個(gè)大格，一個(gè)大格子所對(duì)的角是360÷12=30°，所以6個(gè)大格是30×6=180°，是平角；
據(jù)此解答即可．
解答：解：（1）分針從“12”旋轉(zhuǎn)到“4”，經(jīng)過(guò)4個(gè)大格，一個(gè)大格子所對(duì)的角是360÷12=30°，所以4個(gè)大格是30×4=120°.90°＜120°＜180°，是鈍角；
（2）分針從“4”旋轉(zhuǎn)到“10”，經(jīng)過(guò)6個(gè)大格，一個(gè)大格子所對(duì)的角是360÷12=30°，所以6個(gè)大格是30×6=180°，是平角；
故答案為：（1）鈍；（2）平．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查角的分類(lèi)，要先根據(jù)題意求出角的度數(shù)，再根據(jù)角的分類(lèi)判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐘面上，分針從“12”繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后指向
2
2
，從“1”繞中心點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)90°后指向
10
10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐘面上，分針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，相應(yīng)地時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
30
30
°．分針從1：00走到1：15，轉(zhuǎn)動(dòng)了
90
90
°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）鐘面上，分針從“12”旋轉(zhuǎn)到“4”，形成的是________角．
（2）分針從“4”旋轉(zhuǎn)到“10”，形成的是________角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

鐘面上，分針從“12”繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后指向________，從“1”繞中心點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)90°后指向________．

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