3．填上“＞”、“＜”或“=”．
0.8×1.6＜1.6       
28.75÷0.6＞28.75       
1.8÷m＜1.8×m （m＞1）

分析 一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘1的數(shù)，積等于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)；據(jù)此解答．

解答 解：（1）0.8×1.6＜1.6；
（2）28.75÷0.6＞28.75；
（3）1.8÷m＜1.8×m （m＞1）；
故答案為：＜，＞，＜．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了不用計(jì)算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．國(guó)慶節(jié)期間，人民公園門口擺放了兩個(gè)圓形石凳以置放裝飾物，如圖所示：
（1）請(qǐng)算一算這兩個(gè)圓形石凳占地面積多少？
（2）為了增添節(jié)日氣氛，工作人員給兩個(gè)石凳纏著了兩圈彩帶，至少需要彩帶多少分米？

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14．小明的生日是教師節(jié)的前一天，小明的生日是9月9日，在第3季度．

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11．$\frac{9}{11}$的倒數(shù)是$\frac{11}{9}$；最小的質(zhì)數(shù)的倒數(shù)是$\frac{1}{2}$．

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18．用4個(gè)面積分別為1平方厘米的小正方形拼成一個(gè)圖形，要使圖形的周長(zhǎng)最大應(yīng)怎樣拼？周長(zhǎng)最小怎樣拼？請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳戏謩e畫出拼成的圖形．（如圖一格面積為1平方厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

8．直接寫出得數(shù)
$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$×$\frac{1}{4}$=2$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{8}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{4}{5}$=
2.4×$\frac{7}{8}$=10-2$\frac{7}{8}$=2.5×$\frac{2}{5}$=$\frac{7}{12}$÷$\frac{14}{18}$=
32÷$\frac{4}{9}$=$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$×$\frac{7}{8}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．1+2+3+4+5+6+7+8+9+0的和與1×2×3×4×5×6×7×8×9×0的積比，（　　）
A．和大B．積大C．一樣大

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12．a(chǎn)≠0，b≠0，且$\frac{2}{3}$a=$\frac{3}{4}$b，a：b=9：8，比值是1.125．

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13．校園里有楊樹20棵，是柳樹的$\frac{2}{3}$，柳樹有多少棵？

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