840×25的末尾有兩個(gè)“0”.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:在計(jì)算840×25時(shí),可先把因數(shù)0前面的數(shù)相乘,即先計(jì)算84×25,末尾有2個(gè)零,然后在乘得的結(jié)果后面加上1個(gè)零;即84×25=2100,那么840×25=21000,所以積的末尾有3個(gè)零;據(jù)此判斷.
解答: 解:由于84×25=2100,
所以840×25=21000.
所以840×25的末尾有3個(gè)0.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查因數(shù)末尾有0的整數(shù)乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

星星足球隊(duì)一共得了多少分?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

高速列車平均每小時(shí)行341千米,比普通列車平均每小時(shí)的3倍少19千米,普通列車平均每小時(shí)行多少千米?(用方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù)
9900÷90=

25×12=

125×32=

631-198=
117×9=56×0=350÷70=159+658=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲是乙的4倍,甲和乙的最小公倍數(shù)是( 。
A、4B、甲C、乙

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

任意四邊形的內(nèi)角和都是
 
度.平行四邊形具有
 
的特性.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

民航規(guī)定:旅客最多可免費(fèi)攜帶20千克行李乘飛機(jī),超重部分每千克按買(mǎi)飛機(jī)票的1.5%購(gòu)買(mǎi)行李票.張老師攜帶35千克行李從北京飛往三亞,飛機(jī)票價(jià)為2460元.他應(yīng)購(gòu)買(mǎi)行李票多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

線段可以測(cè)量長(zhǎng)度,而射線是無(wú)限長(zhǎng),所以射線比線段長(zhǎng).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算:
375+0=

800×4=

500×7=
143×2=865×0=75÷5=
762-200=586+14=346÷2=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案