Question

（2004?濱湖區(qū)）一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是寬的2倍（如圖）．請(qǐng)你把它劃分成三塊，使這三塊能分別拼成以下各種圖形：A、直角三角形；B、等腰梯形；C、平行四邊形；D、正方形．
（1）請(qǐng)你在原圖上畫出應(yīng)怎樣劃分．
（2）在下面的空白處分別畫出重新拼成的四種圖形（要畫出拼的痕跡）．

Answer 1

分析：將長(zhǎng)的中點(diǎn)與對(duì)邊的兩個(gè)頂點(diǎn)連接，分割成一個(gè)大三角形和兩個(gè)小三角形即可．

解答：解：（1）劃分如下：

（2）直角三角形：

等腰梯形：

平行四邊形：

正方形：

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生的動(dòng)手能力及空間想象能力，即把剪下的圖形與剩下的圖形拼在一起所構(gòu)成圖形的形狀．