【題目】圓柱體的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),沿著它的一條高剪開,側(cè)面展開是一個(gè)正方形. .(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】√
【解析】
試題分析:把一個(gè)圓柱沿著它的一條高展開得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高,又因?yàn)閳A柱的底面周長(zhǎng)和高相等,所以展開的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等,所以這個(gè)長(zhǎng)方形是個(gè)正方形.
解:因?yàn)榘岩粋(gè)圓柱沿著它的一條高展開得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高,而圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等,所以展開的圖形是個(gè)正方形,
即圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等,沿著它的一條高展開,側(cè)面是一個(gè)正方形;
故答案為:√.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明把昨天的氣溫變化記錄到下面的統(tǒng)計(jì)圖中。
(1)小明每隔(______)小時(shí)測(cè)量一次溫度。
(2)這一天的溫度有(_______)個(gè)小時(shí)不低于20攝氏度。
(3)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,10:00點(diǎn)溫度是(___)11:30的溫度大約是(_____)。
(4)這一天什么時(shí)候的溫度是19℃?
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(5)這一天從8:00到16:00的氣溫從總體上是如何變化的?
_______________________________________
(6)你能猜猜這大約是什么季節(jié)嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是三(1)班同學(xué)最喜歡的課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表。
游泳 | 踢球 | 唱歌 | 跳舞 | |
男生 | 6 | 18 | 7 | 2 |
女生 | 4 | 3 | 15 | 7 |
(1)男生最喜歡(______)的人數(shù)最多,女生最喜歡(______)的人數(shù)最多。
(2)最喜歡踢球的男生人數(shù)是女生人數(shù)的(______)倍。
(3)最喜歡(______)的男生人數(shù)與女生人數(shù)差不多。
(4)這個(gè)班有男生(______)人,女生(______)人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)組有12個(gè)小朋友。
有____把椅子,____張桌子。
(1)每人一把椅子,還缺幾把椅子?
□○□=□(把)
答:還缺_________把椅子。
(2)每人一張桌子,還缺幾張桌子?
□○□=□(張)
答:還缺_________張桌子。
(3)再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并試著解答。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下面的方格中畫一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形,使它們的面積都是16平方厘米。(1格的面積是1平方厘米)
這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)分別是:( )厘米和( )厘米。
這兩個(gè)圖形的面積分別是:( )平方厘米和( )平方厘米。
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