（2005?沛縣）校園里有三種樹，已知楊樹有80棵，占總棵數(shù)的
29
，松樹與柳樹的棵數(shù)比為3：4．校園里有松樹多少棵？
分析：楊樹有80棵，占總棵數(shù)的
2
9
，則三種樹的總棵樹為80÷
2
9
=360棵，所以松樹與柳樹的棵數(shù)為360-80=280棵，又松樹與柳樹的棵數(shù)比為3：4，則松樹占松樹與柳樹棵數(shù)的
3
3+4
，所以松樹有280×
3
3+4
=120棵．
解答：解：（80÷
2
9
-80）×
3
3+4

=（360-80）×
3
7
，
=280×
3
7
，
=120（棵）．
答：松樹有120棵．
點(diǎn)評(píng)：先根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出總棵數(shù)是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?沛縣）工作時(shí)間一定，生產(chǎn)一個(gè)零件用的時(shí)間和生產(chǎn)零件的總個(gè)數(shù)成反比例．
正確
正確
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?沛縣）為了解張麗生病期間體溫變化情況，應(yīng)用
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖比較合適．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?沛縣）把一個(gè)圓平均分成64個(gè)小扇形，剪開后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的
π
π
倍．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?沛縣）栽104棵樹苗，成活100棵，這批樹苗的成活率是100%．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?沛縣）和你數(shù)學(xué)課本封面的面積最接近的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案