【題目】折線統(tǒng)計(jì)圖比條形統(tǒng)計(jì)圖更好。
【答案】錯(cuò)誤
【解析】折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖各有優(yōu)點(diǎn),不能比較。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】教室門的打開和關(guān)閉,門的運(yùn)動(dòng)是()現(xiàn)象。
A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.平移和旋轉(zhuǎn)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)由3個(gè)十億、7個(gè)百萬、5個(gè)萬和6個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)是________.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2010年全國第六次人口普查中,西藏的人數(shù)是3002166人,橫線上的數(shù)是________位數(shù),讀作________,把它省略萬位后面的尾數(shù)后是________萬.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要表示甲、乙同學(xué)幾次數(shù)學(xué)成績的對比變化情況,最好用哪種統(tǒng)計(jì)圖?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二百九十寫作(______);4、8、0、0組成一個(gè)四位數(shù),最小的數(shù)是(______),讀作(______)。
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