六年級(jí)同學(xué)排隊(duì)做廣播操,每行人數(shù)和排成的行數(shù)成
比例;出油率一定,花生油的質(zhì)量和花生的質(zhì)量,成
比例;3x=y,x和y成
比例;實(shí)際距離一定,圖上距離和比例尺成
比例.
分析:判定兩種量是否成正、反比例,要看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘積一定,就成反比例.
解答:解:①每行人數(shù)×排成的行數(shù)=總?cè)藬?shù)(一定),是乘積一定,每行人數(shù)和排成的行數(shù)成反比例;
②花生油的質(zhì)量÷花生的質(zhì)量=出油率(一定),是比值一定,花生油的質(zhì)量和花生的質(zhì)量成正比例;
③3x=y,x÷y=
1
3
(一定),是比值一定,x和y成正比例;
④圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離(一定),是比值一定,圖上距離和比例尺成正比例;
故答案為:反,正,正,正.
點(diǎn)評(píng):此題是辨識(shí)兩種量是否成正、反比例,要看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)同學(xué)排隊(duì)做廣播操,每行人數(shù)和排成的行數(shù)成
比例;出油率一定,花生油的質(zhì)量和花生的質(zhì)量,成
比例.

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六年級(jí)同學(xué)排隊(duì)做廣播操,每行人數(shù)和排成的行數(shù)成
比例,
每行人數(shù)
每行人數(shù)
排成的行數(shù)
排成的行數(shù)
的變化而變化,在變化過(guò)程中這兩個(gè)量的
乘積
乘積
不變.

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六年級(jí)同學(xué)排隊(duì)做廣播操,每行人數(shù)和排成的行數(shù)成
比例;實(shí)際距離一定,圖上距離和比例尺成
比例.

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六年級(jí)同學(xué)排隊(duì)做廣播操,每行人數(shù)和排成的行數(shù)成
比例; 3x=5y,x和y成
比例;實(shí)際距離一定,圖上距離和比例尺成
比例.

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