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按要求作圖,并解決問題.

(1)標出梯形ABCD各頂點的位置,再畫出這個梯形的對稱軸,這條對稱軸交AB于點
(5,6)
(5,6)
,交CD于點
(5,2)
(5,2)

(2)如果每個小方格是面積為1平方厘米的小正方形,則梯形ABCD的面積是
24
24
平方厘米.
(3)在這幅圖的右邊選合適的位置,畫一個上底、下底和高都是原圖一半的梯形A′B′C'′D′.
(4)想,①移動點
B或C或D
B或C或D
(11,6)或(5,2)或(5,2)
(11,6)或(5,2)或(5,2)
的位置,原圖可以轉化為一個平行四邊形.②移動點
A或B或C或D
A或B或C或D
到點
(6,1)或(9,6)或(3,2)或(7,2)
(6,1)或(9,6)或(3,2)或(7,2)
,原圖可轉化為一個直角梯形.③移動點
A或B
A或B
到點
(1,6)或(6,9)
(1,6)或(6,9)
,移動點
C或D
C或D
到點
(3,2)或(7,2)
(3,2)或(7,2)
,原圖可轉化為一個長方形.④移動一點
A或B或C或D
A或B或C或D
(7,6)或(3,6)或(9,2)或(1,2)
(7,6)或(3,6)或(9,2)或(1,2)
,原圖可以轉化為一個三角形.
分析:(1)根據用數對表示位置的方法,第一個數字表示列,第二個數字表示行,即可標出梯形ABCD各頂點的位置,及這個梯形的對稱軸,與兩底交點的位置.(2)如果每個小方格是面積為1平方厘米的小正方形,每個方格的邊長是1厘米.這個梯形ABCD的上底是4厘米,下底是8厘米,高是4厘米,根據梯形的面積公式即可求出梯形的面積.
(3)根據圖形放大與縮小的意義,畫一個上底是2格,下底是4格,高是2格的梯形A′B′C′D′即可.
(4)①有三組答案,第一組:B(11,6)、第二組C(5,2)、第三組D(5,2);②由四組答案:第一組A(6,1)、第二組B((9,6)、第三組C(3,2)、第四組D(7,2);③兩組答案:第一組A(1,6),B(6,9)、第二組C(3,2)、D(7,2);④四組答案:第一組A(7,6)、第二組B(3,6)、第三組C(9,2)、第四組D(1,2).
解答:解:(1)梯形ABCD各頂點的位置分別是(3,6)、(7,6)、(1,2)、(9,2);這條對稱軸交AB于點(5,6),交CD于點(5,2).
(2)(4+8)×4÷2
=12×4÷2
=24(平方厘米).
(3)畫圖如下:

(4)①有三組答案,第一組:B(11,6)、第二組C(5,2)、第三組D(5,2);②由四組答案:第一組A(6,1)、第二組B((9,6)、第三組C(3,2)、第四組D(7,2);③兩組答案:第一組A(1,6),B(6,9)、第二組C(3,2)、D(7,2);④四組答案:第一組A(7,6)、第二組B(3,6)、第三組C(9,2)、第四組D(1,2).
故答案為:(5,6),(5,2),24,B或C或D,(11,6)或(5,2)或(5,2),A或B或C或D,(6,1)或(9,6)或(3,2)或(7,2),A或B,(1,6)或(6,9),C或D,(3,2)或(7,2),A或B或C或D,(7,6)或(3,6)或(9,2)或(1,2).
點評:本題考查的知識點有:用數對表示點的位置、作軸對稱圖形、圖形的放大與縮小、梯形的面積等,都是一些基礎知識,要注意掌握.注意,(4)④答案不唯一一.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

(2012?白云區(qū))按要求畫圖,并回答問題.
(1)寫出點A的位置
(2,5)
(2,5)

(2)按2:1畫出圖形①放大后的圖形.
(3)以虛線為對稱軸畫出圖形①的軸對稱圖形.
(4)寫一寫.圖形①要經過怎樣的變換才能得到圖形②.

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科目:小學數學 來源: 題型:

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(1)畫一個半徑為2厘米的圓.
(2)畫出兩條互相垂直的直徑.
(3)再連接兩條直徑的4個端點,得到一個正方形.
(4)求出正方形的面積是
8平方厘米
8平方厘米

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(2)圖中C點的位置用數對表示是(
3
3
,
5
5

(3)三角形ABC的面積是
2
2
平方厘米.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

按要求畫圖,并回答問題.
(1)寫出點A的位置________
(2)按2:1畫出圖形①放大后的圖形.
(3)以虛線為對稱軸畫出圖形①的軸對稱圖形.
(4)寫一寫.圖形①要經過怎樣的變換才能得到圖形②.

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