把π、3.14、3.1414、數(shù)學公式、3.14%按從大到小的順序排列起來．
________＞________＞________＞________＞________．

    π    3.1414    3.14    3.14%
分析：有幾個不同形式的數(shù)比較大小，一般情況下，都化為小數(shù)進行比較得出答案．
解答：π≈3.1416，≈3.1429，3.14%=0.0314，
3.1429＞3.1416＞3.1414＞3.14＞0.0314，
即＞π＞3.1414＞3.14＞3.14%．
故答案為：，π，3.1414，3.14，3.14%．
點評：解決有關(guān)小數(shù)、百分數(shù)、分數(shù)之間的大小比較，一般都把分數(shù)、百分數(shù)化為小數(shù)再進行比較，從而解決問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?思明區(qū)）把 3.14，3.1
?
4
，3.
??
14
，31.4% 和π按照從小到大的順序排列起來：
31.4%＜3.14＜3.
??
14
＜π＜3.1
?
4
31.4%＜3.14＜3.
??
14
＜π＜3.1
?
4
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把 3
2
3
、3.65、3.6、14÷3按
3.6
3.6
＜
3.65
3.65
＜
3
2
3
3
2
3
＜
14÷3
14÷3
排列．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?長春）小麗把一根2米長的木棍的兩端和中點分別釘上一個釘子，然后以中間的釘子為圓心，把木棍在地上轉(zhuǎn)了半圈，畫出了一個圖形，這個圖形的周長是
6.28米
6.28米
，面積是
3.14平方米
3.14平方米
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面是某校六（2）班的一位同學做的幾道題，他做得對嗎？請細心的你當當小老師幫他批改一下，并把錯題改正．
（1）求下面圖形1的周長．
3.14×20÷2=62.8÷2
=3.14（cm）
×
×

更正：
3.14×20÷2+20，
=62.8÷2+20，
=31.4+20
=51.4（cm）
3.14×20÷2+20，
=62.8÷2+20，
=31.4+20
=51.4（cm）

（2）一個鐘面上分針長l0cm，如圖2所示，從8：00到8：45，分針的尖端走過的長度是多少？
8時45分-8時=45分
3.14×10×
45
60
=23.55（cm）
×
×

更正：
3.14×10×2×
45
60
，
=3.14×15，
=47.1（cm）
3.14×10×2×
45
60
，
=3.14×15，
=47.1（cm）

（3）一個直徑是20m的圓形水池周圍有一條2米寬的環(huán)形小路，小路的面積是多少？
R：（20+2）÷2=11（m）    r：20÷2=l0（m）
3.14×[112-102]
=3.14×21
=65.94（平方米）
答：小路的面積是65.94平方米．
×
×

更正：
R：20÷2+2=12（m）r：20÷2=l0（m）
3.14×[122-102]
=3.14×44
=138.16（平方米）
答：小路的面積是138.16平方米．
R：20÷2+2=12（m）r：20÷2=l0（m）
3.14×[122-102]
=3.14×44
=138.16（平方米）
答：小路的面積是138.16平方米．

（4）一種MP4，現(xiàn)在的售價是240元，比去年降低了160元，降低了百分之幾？
160÷（240+160）=40%
答：降低了40%
×
×

更正：
160÷（240+160）×100%，
=160÷400×100%，
=40%．
答：降低了40%
160÷（240+160）×100%，
=160÷400×100%，
=40%．
答：降低了40%
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

把π、數(shù)學公式、3.14、3.數(shù)學公式、314%從小到大排列________．

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