【題目】在一只底面半徑為10厘米的圓柱形玻璃容器中,水深8厘米,要在容器中放入長(zhǎng)和寬都是8厘米,高15厘米的一塊鐵塊。
(1)如果把鐵塊橫放在水中水面上升多少厘米?
(2)如果把鐵塊豎放在水中,水面上升多少厘米?
【答案】(1)3.057厘米;(2)2.048厘米。
【解析】
分析題目可知,分成橫放和豎放兩種情況進(jìn)行討論。
橫放時(shí),水能覆蓋鐵塊,所以升高的部分的水的體積就等于鐵塊的體積,據(jù)此列式計(jì)算可求出答案。
豎放時(shí),水不能覆蓋鐵塊,所以放入鐵塊的前后的水的體積不變,根據(jù)水深8厘米,可以求出水的體積;那么放入鐵塊后,容器底部的水的底面積變小了,由此可以求出此時(shí)水的深度,減去原來沒放入鐵塊的水深就是上升的高度。
(1)橫放時(shí)水面上升:8×8×15÷(3.14×)
=8×8×15÷314
=64×15÷314
=960÷314
3.057(厘米)
(2)豎放時(shí)水面上升:3. 14××8÷(3. 14×-8×8)-8
=3.14×100×8÷(3.14×100-64)-8
=3.14×100×8÷(314-64)-8
=3.14×100×8÷250-8
=314×8÷250-8
=2512÷250-8
=10.048-8
=2.048(厘米)
答:鐵塊橫放在水中水面約上升3.057厘米;鐵塊豎放在水中,水面上升2.048厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】求未知數(shù)。
∶=∶x x-85%x=1.05 4.5x-0.5=8.5
x+= 4x-6×=2 x+x=4
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【題目】按要求在方格紙上畫出圖形。
(1)畫出圖形A的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形,這是一個(gè)( )三角形。
(2)將圖形B先向右平移4格,再向下平移3格。
(3)將圖形C繞點(diǎn)H按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。
+(+×)÷ 36÷()
44×+6.72×0.25-0.25 1÷[(8.5-4×)÷0.5]
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【題目】動(dòng)手操作后填空。
(1)先用數(shù)對(duì)表示圖中寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置。
(2)畫出三角形ABC向下平移4個(gè)單位后得到圖形三角形A′B′C′。
(3)三角形A′B′C′頂點(diǎn)的位置表示為A′(________,________),B′(________,________),C′(________,________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除注時(shí)做了下面的3道計(jì)算題,
小明發(fā)現(xiàn):“一個(gè)數(shù)(0除外)除以一個(gè)分?jǐn)?shù),所得的商一定大于它本身”。
(1)如果讓你繼續(xù)研究分?jǐn)?shù)除法,你還想研究什么問題,請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗鰜怼?/span>
(2)請(qǐng)對(duì)你提出的問題進(jìn)行研究,看看能得出什么結(jié)論?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)圓柱體均勻分成若干份(側(cè)面如圖拼放),如果這近似長(zhǎng)方形的寬是5厘米,那么它的長(zhǎng)是(______)厘米;原來圓柱體的底面積是(______)平方厘米;如果高是7厘米,體積是(______)立方厘米。
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【題目】在一幅比例尺是1:5000的地圖上,量得一塊長(zhǎng)方形地的長(zhǎng)是3厘米,寬是2.4厘米,如果在這塊地里按面積比5:4分別種西紅柿和黃瓜,西紅柿和黃瓜的面積各是多少平方米?
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【題目】直接寫得數(shù)。
17%+35%= 1÷50%= 0.6+40%= 8.5+15%=
25%÷= 1.2-40%= 50×2.5%= 35%×20%=
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