用同樣大小的小正方體拼成一個大正方體，最少要用4個這樣的小正方體．
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．（判斷對錯）
分析：用同樣的大小的正方體可以拼成一個大正方體，每條棱長上至少需要2個小正方體，由此即可解答．
解答：解：用同樣的大小的正方體可以拼成一個大正方體，每條棱長上至少需要2個小正方體，
所以拼成這個大正方體至少需要的小正方體是：2×2×2=8（個），
故答案為：×．
點評：此題考查了小正方體拼組大正方體的方法的靈活應(yīng)用，需要的小正方體的總個數(shù)是：大正方體每條棱長上的小正方體的個數(shù)的3次方．
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用同樣大小的小正方體拼成一個新的正方體，至少需要（　�。﹤�．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用同樣大小的小正方體擺圖形，從正面看是，從左面看是，那么至少要
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個這樣的小正方體才可以擺成．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：實驗班題庫　一年級數(shù)學(xué)·上　(國標(biāo)北師大版) 國標(biāo)北師大版 題型：071

擺一擺，說一說，填一填．

(1)用兩個正方體可以擺成________．

(2)小明想用同樣大小的小正方體擺成一個較大的正方體，需要________個小正方體．

(3)拿出學(xué)具或一些紙盒子，擺出你喜歡的東西．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：陜西省小考真題 題型：填空題

用同樣大小的小正方體搭成的一個立體圖形，從正面和上面看到的形狀相同（如下圖所示）。搭成這樣一個立體圖形最少需要（    ）個小正方體，最多需要（    ）個小正方體。

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