把下面每組分?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列.
1
5
、
1
8
1
9
       
4
7
1
7
6
7
       
1
6
、
1
7
9
9
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:根據(jù)分子相同的分?jǐn)?shù)的大小比較,分母大的分?jǐn)?shù)反而;分母相同的分?jǐn)?shù)的大小比較,分子大的分?jǐn)?shù)就大;據(jù)此即可判斷.
解答: 解:(1)
1
5
、
1
8
1
9
  
所以
1
5
1
8
1
9
;

(2)
4
7
1
7
6
7
    
所以
6
7
4
7
1
7
;

(3)
1
6
、
1
7
9
9

所以
9
9
1
6
1
7
點(diǎn)評(píng):此題主要考查分子相同的分?jǐn)?shù)的大小比較的方法的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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8
24
能化成有限小數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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3÷4=
()
36
=
12
()
=
()
4
=
 
÷48.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

種類數(shù)量(件)年級(jí)合計(jì)昆蟲植物礦石
總  計(jì)
五年級(jí)153021
六年級(jí)254235
①分別算出合計(jì)數(shù)與總計(jì)數(shù),并填在表中.
②根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,完成下面的統(tǒng)計(jì)圖.
希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計(jì)圖

(3)
 
 標(biāo)本的件數(shù)最多.
(4)從圖表中你還知道哪些數(shù)學(xué)信息?
 

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2.4×2.5的積是整數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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