甲、乙、丙、丁四個(gè)人的職業(yè)分別是教師、醫(yī)生、律師、警察，已知：①教師不知道甲的職業(yè)；②醫(yī)生曾給乙治過(guò)病；③律師是丙的法律顧問(wèn)（經(jīng)常見(jiàn)面）；④丁不是律師；⑤乙和丙從未見(jiàn)過(guò)面，請(qǐng)問(wèn)：甲、乙、丙的職業(yè)依次是什么？
：①教師不知道甲的職業(yè)，可知甲不是教師；
②醫(yī)生曾給乙治過(guò)病，可知乙不是醫(yī)生；
③律師是丙的法律顧問(wèn)（經(jīng)常見(jiàn)面），那么丙不是律師；
④丁不是律師；
⑤乙和丙從未見(jiàn)過(guò)面，那么乙也不是律師，只有甲是律師；
由于乙、丙、丁都不是律師，甲是律師．
另外，甲、乙、丙不是醫(yī)生，丁是醫(yī)生．
 甲是丙的法律顧問(wèn)，丙知道甲的職業(yè)，丙不是教師，丙是警察，剩下的乙是教師．
答：甲是律師，乙是教師，丙是警察，丁是醫(yī)生．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看完象棋賽，甲、乙、丙、丁四個(gè)人過(guò)橋，分別需要1分鐘，2分鐘，5分鐘，10分鐘．因?yàn)樘旌冢仨毥柚谑蛛娡策^(guò)橋，可是他們總共只有一個(gè)手電筒，并且橋的載重能力有限，最多只能承受兩個(gè)人的重量，也就是說(shuō)，每次最多過(guò)兩個(gè)人．現(xiàn)在希望用最短的時(shí)間過(guò)橋怎樣才能做到最短呢？你來(lái)幫他們安排一下吧．最短時(shí)間是多少分鐘呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙、丁四個(gè)人共同生產(chǎn)一批零件，甲生產(chǎn)的占其他三人總數(shù)的
2
13
，乙生產(chǎn)的占其他三人總數(shù)的
1
4
，丙生產(chǎn)的占其他三人總數(shù)的
4
11
，已知丁生產(chǎn)了60個(gè)，那么甲、乙、丙三人共生產(chǎn)零件
90
90
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有甲、乙、丙、丁四個(gè)人，他們的年齡一個(gè)比一個(gè)大2歲，這四個(gè)人年齡的乘積是48384．這四個(gè)人的年齡各是
12
12
、
14
14
、
16
16
、
18
18
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙、丁四個(gè)人的職業(yè)分別是教師、醫(yī)生、律師、警察，已知：①教師不知道甲的職業(yè)；②醫(yī)生曾給乙治過(guò)病；③律師是丙的法律顧問(wèn)（經(jīng)常見(jiàn)面）；④丁不是律師；⑤乙和丙從未見(jiàn)過(guò)面，請(qǐng)問(wèn)：甲、乙、丙的職業(yè)依次是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，桌子上放有兩個(gè)杯子，甲、乙、丙、丁四個(gè)人從各自方向觀察，那么甲、乙、丙、丁四個(gè)人所看到的視圖對(duì)應(yīng)順序是（　�。�

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