比8米多
1
4
 
米;比8米少
1
4
 
米;比8米少
1
4
米是
 
米.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:根據(jù)比8米多
1
4
是多少,把8米看作單位“1”,就是求8的(1+
1
4
)是多少;比8米少
1
4
是多少,把8米看作單位“1”,就是求8的(1-
1
4
)是多少,根據(jù)乘法的意義計(jì)算即可;
比8米少
1
4
米是多少米,用8米減去少的
1
4
米即可.
解答: 解:8×(1+
1
4
)=10(米);
8×(1-
1
4
)=6(米);
8-
1
4
=7
3
4
(米).
答:比8米多
1
4
是10米;比8米少
1
4
是6米;比8米少
1
4
米是7
3
4
米.
故答案為:10,6,7
3
4
點(diǎn)評(píng):解決此題的關(guān)鍵是確定單位“1”,單位“1”是已知的,是求單位“1”的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)棱長(zhǎng)為9cm的正方體,中間挖了一個(gè)邊長(zhǎng)1cm橫穿整個(gè)正方體的正方形洞(如圖),求這個(gè)剩下部分的表面積和體積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12和9的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 
.24和36的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

爸爸今年38歲,小明今年(38-b)歲,5年后,爸爸比小明大
 
歲.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15
17
-
13
17
=
2
0
=0
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的乘積一定是質(zhì)數(shù)
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果實(shí)際距離是圖上距離的1000000倍,那么這幅圖的比例尺是
 
.圖上1厘米表示實(shí)際
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填表:
名稱(chēng) 半徑(r) 直徑(d) 周長(zhǎng)(C)
自行車(chē)輪胎
 
5dm
 
鐘面 2cm
 
 
圓形花壇
 
 
28.26m

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一本書(shū)讀了60%,還剩下80頁(yè)沒(méi)有讀,已讀了
 
頁(yè).

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同步練習(xí)冊(cè)答案