（2008?大同）如圖用小正方形組成的L形圖，請(qǐng)你用三種不同的方法分別在下圖中添畫一個(gè)正方形使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．
分析：依據(jù)軸對(duì)稱圖形的含義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可完成作圖．
解答：解：如圖所示，即為所要求的畫圖：
．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的主要依據(jù)是：軸對(duì)稱圖形的意義及特征．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?大同）媽媽的茶杯，這樣放在桌上．（如圖）
（1）這只茶杯占據(jù)桌面的大小是多少平方厘米？
（2）茶杯中部的一圈裝飾帶好看吧，那是小明怕燙傷媽媽的手特意貼上的，這條裝飾帶寬5厘米，長(zhǎng)至少有多少厘米？（接頭處忽略不計(jì)）
（3）這只茶杯裝滿水后的體積是多少？

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