學(xué)校買(mǎi)來(lái)1000本圖書(shū)，發(fā)給低年級(jí)
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，其余的按3：5分給中、高年級(jí)．低中高各分得多少本圖書(shū)？
考點(diǎn)：按比例分配應(yīng)用題
專(zhuān)題：比和比例應(yīng)用題
分析：先把總本數(shù)看成單位“1”，用總本數(shù)乘上
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，就是發(fā)給低年級(jí)的本數(shù)，進(jìn)而求出剩下的本數(shù)，再把剩下的本數(shù)除以總份數(shù)（5+3），求出每份的本數(shù)，進(jìn)而求出中、高年級(jí)的應(yīng)得的本數(shù)．
解答： 解：1000×
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=200（本）
1000-200=800（本）
5+3=8
800÷8=100（本）
100×5=500（本）
100×3=300（本）
答：低年級(jí)分得200本，中年級(jí)分得300本，高年級(jí)分得500本．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法的意義以及按照比例分配的方法解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

明明與紅紅做同一道乘法題，明明將一個(gè)乘數(shù)的個(gè)位數(shù)字4錯(cuò)寫(xiě)成1，得積525，紅紅將這個(gè)乘數(shù)的個(gè)位錯(cuò)寫(xiě)成8，得積700，正確的積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算．
3.44×1.2=
1.8×4.5=
10.4×2.5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
：5=8÷
 
=
12
()
=
()
20
=0.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)四舍五入后得到的近似數(shù)是一萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大可能是
 
最小可能是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲是乙的4倍，甲比乙多幾倍，乙比甲少幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圖形可以平移就不可以旋轉(zhuǎn)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

文具店里原有240支鉛筆，賣(mài)掉了10盒，每盒x支． 
（1）用式子表示文具店里剩下的鉛筆數(shù)．
（2）這里的x能表示哪些數(shù)？
（3）根據(jù)這個(gè)式子，求出x等于12時(shí)，文具店里剩下多少鉛筆．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩倉(cāng)庫(kù)，甲倉(cāng)庫(kù)比乙倉(cāng)庫(kù)存糧的
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少5噸，從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出5噸放入甲倉(cāng)庫(kù)后，甲倉(cāng)庫(kù)存糧是乙倉(cāng)庫(kù)的
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．甲乙兩倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各有存糧多少?lài)崳?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案