甲乙兩根電線同樣長,如果甲電線剪去數(shù)學(xué)公式,乙電線剪去數(shù)學(xué)公式米,剩下的


  1. A.
    甲電線長
  2. B.
    乙電線長
  3. C.
    一樣長
  4. D.
    無法確定
D
分析:甲電線剪去,表示剪去這根電線的,剩下的應(yīng)是這根電線的,乙根電線剪去米,剩下的應(yīng)是這根據(jù)繩子的長度減去米,因繩子的長度不確定,據(jù)此解答.
解答:甲電線剪去,表示剪去這根電線的,剩下的應(yīng)是這根電線的,
乙根電線剪去米,剩下的應(yīng)是這根據(jù)繩子的長度減去米,
因繩子的長度不確定,所以無法確定.
故選:D.
點評:本題的關(guān)鍵是理解米表示的意義不同.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根同樣長的繩子,甲根剪去它的
3
8
,乙根剪去
3
8
米,剩下兩根電線的長度相比( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?昆明模擬)甲乙兩根電線同樣長,如果甲電線剪去
1
4
,乙電線剪去
1
4
米,剩下的( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根都是10米長的電線,甲用去全長的
2
5
,乙用去
2
5
米,剩下的部分(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

兩根同樣長的繩子,甲根剪去它的數(shù)學(xué)公式,乙根剪去數(shù)學(xué)公式米,剩下兩根電線的長度相比


  1. A.
    甲比乙長
  2. B.
    乙比甲長
  3. C.
    甲和乙一樣長
  4. D.
    無法確定

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