【題目】一個商店有1200平方米的墻壁需要粉刷，計劃第一天粉刷
，第二天比第一天多粉刷
，第二天粉刷的面積是第三天的
．
（1）第三天粉刷的面積是多少？
（2）若計劃剩余的在第四天全部完成，則第四天比第一天粉刷的面積少幾分之幾？
【答案】（1）450平方米 （2）
【解析】
（1）（1200×
+1200××
）÷
＝[240+240×]
＝300×
＝450（平方米）
答：第三天粉刷的面積是450平方米．
（2）第一天粉刷的面積：
1200×
＝240（平方米）
第二天粉刷的面積：
1200×+1200××
＝240+240×
＝240+60
＝300（平方米）
第四天粉刷的面積：
1200﹣240﹣300﹣450
＝1200﹣（240+300+450）
＝1200﹣990
＝210（平方米）
（240﹣210）÷240
＝30÷240
＝
答：第四天比第一天粉刷的面積少．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一種糖水含糖率為40%，糖和水的最簡整數(shù)比是（ ： ），如配制500克這樣的糖水，需要糖 克．如果喝掉一半后，糖水的含糖率是 ．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】小聰和小明一起觀察一個三角形，下面是他們的觀察記錄．小聰說：”這個三角形的三個內(nèi)角很有意思，∠1+∠2＝∠3．”小明說：”以這個三角形最長的邊為底畫高，沿著高剪開，得到兩個大小形狀完全一樣的小三角形．”
根據(jù)以上描述，你認(rèn)為這個三角形是（ ）．
A.直角三角形
B.等邊三角形
C.等腰三角形
D.直角等腰三角形
E.鈍角三角形
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是一個長18厘米，寬12厘米的長方形。
（1）如果將這個長方形分割成大小相等，且邊長是整厘米數(shù)的小正方形（要求不能有剩余），至少可以割成多少個這樣的正方形？
（2）如果用多個這樣的長方形拼成一個大正方形（要求不能有重疊），至少需要幾個這樣的長方形？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明家和學(xué)校相距1240米．小明從學(xué)校往家走，每分走75米，媽媽從家往學(xué)校走，每分走80米，多長時間他們能相遇？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】看圖回答
① 
②
③ 
（1）從幾何體①的________面與________面，看到的形狀是相同的；從幾何體②的________面與________面，看到的形狀是相同的
（2）幾何體②和③，從________面看到的形狀是相同的。
（3）幾何體③從上面看的形狀是 
，如果再添1個小正方體，使從上面看到的形狀不變，有________種不同的添法。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知x、y之間關(guān)系如下表，x、y成 比例關(guān)系，把它們的關(guān)系概括成一個式子是 ．
X | 1 | 2 | 3 | … |
y | 3 | 1.5 | 1 | … |
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