從(    )統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的增減變化。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)小剛同學(xué)一分鐘跳繩測試情況統(tǒng)計圖回答問題:
(1)在這六次測試中,5月______日的成績最好,達到每分鐘______次,比測試成績最差的一次多跳了______次.
(2)根據(jù)小剛這段時間的測試情況,你預(yù)計他在5月30日的測試中,每分鐘能跳______次.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:北京同步題 題型:解答題

下面是某地區(qū)2000~2005年糧食產(chǎn)量統(tǒng)計圖。
                                                     某地區(qū)2000~2005年糧食產(chǎn)量統(tǒng)計圖。
1.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成下表。
2000 2001 2002 2003 2004 2005
產(chǎn)量/噸
2.該地區(qū)這幾年糧食產(chǎn)量發(fā)展趨勢如何?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

下圖是一位病人的平均體溫統(tǒng)計圖。
單位:攝氏度
(1)這位病人的體溫最高是多少攝氏度?最低是多少攝氏度? 
(2)從體溫看,這位病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

下面是某小學(xué)某天各年級學(xué)生扔紙團情況調(diào)查表。
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖。
1.已知六年級人數(shù)分別為102人、105人、92人、99人、110人、111人,則(    )年級平均每人扔的紙團最多,(    )年級平均每人扔的最少。
2.全校一天共扔了多少個紙團?平均每個年級扔了多少個?
3.你對校長或同學(xué)們有什么好的建議?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:四川省小考真題 題型:填空題

下邊的圖表示了鄧好學(xué)星期六從家里到文軒書店購書然后返回的時間與距離情況。仔細觀察,可以知道鄧好學(xué)在書店停留的時間是(    )分;還可以得出他返回的速度(    )去書店的速度(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:單選題

熱水缸里裝了250 升水,青青淋浴用了125 升水,用時是6 分鐘, 她又用6 分鐘穿好衣服。蘭蘭接著洗了6 分鐘,把熱水缸內(nèi)的水全部用完。下面□圖符合時間與用水量之間的關(guān)系。□內(nèi)應(yīng)填
[     ]
A.
B.
C.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:操作題

某地2007年每月降水量如下表。
月份/月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水量/毫米 15 20 42 45 30 50 40 42 35 28 20 25
1.根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計圖。
某地2007年每月降水量統(tǒng)計圖
2.這個地區(qū)的降水量有什么特點?你還能了解到哪些信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:操作題

下面是某廠兩個車間在2006年第二季度中生產(chǎn)零件個數(shù)的統(tǒng)計表:
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),把下面的折線統(tǒng)計圖補充完整。
某廠兩個車間2006年第二季度生產(chǎn)零件情況統(tǒng)計圖
從統(tǒng)計圖中你能得到什么信息?

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