【題目】下面兩個統(tǒng)計圖反映的是甲、乙兩位同學在復習階段數(shù)學自測成績和在家學習時間的分配情況，請看圖回答以下問題：

【1】(1)從折線統(tǒng)計圖看出（_________）的成績提高得快。

(2)從條形統(tǒng)計圖看出（_________）的思考時間多一些,多（_________）分鐘。

【2】你喜歡誰的學習方式,為什么?并求出他最后3次自測的平均成績。

【3】你認為折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖各自的特點是什么？

【答案】

【1】 甲 甲 12

【2】 甲的學習方式，因為可以有更多的時間自己動腦筋思考問題，增加自己的解題能力。

（70+80+90）÷3=80（分）

【3】 折線統(tǒng)計圖可以反映數(shù)量變化的趨勢；圖形統(tǒng)計圖可以反映各量之間的數(shù)量關(guān)系。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

練習冊系列答案
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（____）>（____）>（____）>（____）>（____）>（____）>（____）

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【題目】按規(guī)律填數(shù)。

（1）225，230，235，（______），（______）。

（2）1，4，9，16，（______），（______）。

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【題目】填上合適的數(shù)．

（1）使這個數(shù)最小，這個數(shù)是________；

（2）使這個數(shù)最大，這個數(shù)是________；

（3）使這個數(shù)最接近50.9，這個數(shù)是________；

（4）使這個數(shù)最接近71，這個數(shù)是________；

（5）如果使這個數(shù)大于20，那么十位上最小要填上________．

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