【題目】直接寫出得數(shù)

13.6+0.64= 0.6×1.5= += ÷2÷=

15×(1﹣)= 1÷()= 1﹣3÷7= ÷××=

﹣(+)= (9.9﹣)÷0.9=

【答案】14.240.9,,3,7,,,10

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)小數(shù)加法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,

(2)根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,

(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,

(4)根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,

(5)(6)(7)(8)(9)(10)根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算.

解:(1)13.6+0.64=14.24 (2)0.6×1.5=0.9 (3)+= (4)÷2÷=

(5)15×(1﹣)=3 (6)1÷()=7 (7)1﹣3÷7= (8)÷××=

(9)﹣(+)= (10)(9.9﹣)÷0.9=10

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是三(1)班同學(xué)爸爸、媽媽每天工作和做家務(wù)的時(shí)間統(tǒng)計(jì)表。

1)大多數(shù)爸爸每天工作和做家務(wù)的時(shí)間是( )小時(shí)。

2)大多數(shù)媽媽每天工作和做家務(wù)的時(shí)間是( )小時(shí)。

3)看到這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,你有什么感受?

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【題目】三個(gè)質(zhì)數(shù)、,如果>1.+=,那么=( 。

A.5 B.7 C.13 D.2

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【題目】(倍數(shù)問題)擺一擺,填一填。

第一排:

第二排:

我們可以把第一排的_____只青蛙圈成一份,第二排的______只青蛙可以照樣子圈出相同的_______份,由此可知:9的里面有_____個(gè)3,也可以說933倍。

填空:

18的里面有______個(gè)2,也可以說8_____________倍。

26的里面有______個(gè)2,也可以說6____________倍。

312的里面有______個(gè)4,也可以說12____________倍。

420的里面有______個(gè)5,也可以說20____________倍。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】0.9996保留兩位小數(shù)是(

A.0.96

B.1.00

C.0.97

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是110路公交車的行駛路線,全程共3850米。

1)請(qǐng)你描述出從火車站到和佳小區(qū)的行駛路線。

2110路公交車平均每分鐘行駛450米。華宇家住在和佳小區(qū),爸爸要去北京出差,預(yù)定的是下午213的火車,該車開車前10分鐘停止檢票,爸爸1354從家出發(fā)坐公交車來得及嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

0.67+4.5= 1﹣0.52= +5÷+5= 9×+9×=

= 0.32÷4= 1+= 16×(﹣0.25)=

3﹣=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

1)小明要買其中兩種文具,至少要帶多少錢?

2)媽媽帶了50元,買了一個(gè)書包,還剩多少錢?

3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?試著解答出來。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作條形統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題

中國(guó)在1996年~2012年

夏季奧運(yùn)會(huì)獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)表

年份

1996年

2000年

2004年

獎(jiǎng)牌總數(shù)(枚)

50

59

63

年份

2008年

2012年

獎(jiǎng)牌總數(shù)(枚)

100

87

1.用條形統(tǒng)計(jì)圖表示中國(guó)獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)情況。

2.連續(xù)這五屆中國(guó)共獲得多少枚獎(jiǎng)牌?

3.(   )年獲得的獎(jiǎng)牌總數(shù)最多,(   )年獲得的獎(jiǎng)牌總數(shù)最少,這幾年中,最多時(shí)比最少時(shí)多(   )枚獎(jiǎng)牌。

4.平均每屆獲多少枚獎(jiǎng)牌?(保留整數(shù))

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