15．在一個(gè)鐘面上，分針長(zhǎng)10厘米，這根分針走1圈，掃過的面積是多少平方厘米？分針的尖端走了多少厘米？

分析 由鐘面的特點(diǎn)可知：分針的長(zhǎng)度就是旋轉(zhuǎn)所成的圓的半徑，根據(jù)圓的面積S=πr2，即可求出分鐘掃過的面積；根據(jù)圓的周長(zhǎng)C=2πr，即可求出所走的路程．

解答 解：3.14×102
=3.14×100
=314（平方厘米）

3.14×10×2
=3.14×20
=62.8（厘米）

答：這根分針走1圈，掃過的面積是314平方厘米；分針的尖端走了62.8厘米．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查圓的周長(zhǎng)、面積的計(jì)算方法，即C=2πr；S=πr2，關(guān)鍵是弄清楚半徑的長(zhǎng)度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加$\frac{2}{5}$，要使面積不變，寬應(yīng)減少（　�。�
A．$\frac{2}{5}$B．$\frac{5}{7}$C．$\frac{2}{7}$D．$\frac{3}{5}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．從一張周長(zhǎng)為120cm的正方形鐵皮上剪下一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．在○填上合適的運(yùn)算符號(hào)，在□里填上合適的數(shù)．
$\frac{2}{5}$=$\frac{2○□}{5○□}$=$\frac{□}{20}$
$\frac{8}{7}$-$\frac{5}{14}$-$\frac{9}{14}$=$\frac{8}{7}$○（□○□）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．3名同學(xué)玩套圈游戲．陳佳套了12次，11次套準(zhǔn)，吳華套了9次，7次套準(zhǔn)，劉琴套了6次，5次套準(zhǔn)，（　�。┨椎脺�(zhǔn)一些．
A．陳佳B．吳華C．劉琴

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．在一個(gè)不透明的袋子里裝了3個(gè)籃球，9個(gè)紅球，6個(gè)黃球，摸一次，摸到紅的可能性最大，藍(lán)的可能性最�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖是公園的一角．?dāng)?shù)對(duì)（2，0）表示大門的位置
（1）跳跳床的位置可以用數(shù)對(duì)（3，2）表示；
（2）麗麗家在大門以東200米，再往北300米處，可以用數(shù)對(duì)（4，3）表示．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．直接寫出得數(shù)
1-$\frac{1}{9}$$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$0.125-$\frac{1}{8}$
$\frac{4}{9}$+$\frac{1}{9}$$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{2}$$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{6}$0.75+$\frac{1}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．計(jì)算四邊形的內(nèi)角和時(shí)，我們可以把它分成2個(gè)三角形．像這樣，計(jì)算八邊形的內(nèi)角和時(shí)，可以把它分成6個(gè)三角形，由此可以計(jì)算出八邊形的內(nèi)角和是1080°．

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