【題目】 計算
26+34= 90﹣17= 800﹣150=
16+25= 71﹣14= 38+6=
230+460= 67+16=
【答案】見解析
【解析】
試題分析:根據(jù)整數(shù)加法和減法的計算方法,進行解答即可.
解:26+34=60 90﹣17=73 800﹣150=650
16+25=41 71﹣14=57 38+6=44
230+460=590 67+16=83
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把30+20=50,50×40=2000寫成一個綜合算式是( )
A.30+20×40 B.(30+20)×40 C.30+(20×40)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算。
0.7+0.3= 0.65-0.25= 2×0.07= 8×0.9=
3.5÷0.7= 2.31×1000= 0.2×0.6= 0.1-0.01=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】五年級有學(xué)生m人,五年級比五年級少3人,兩班共有學(xué)生( )人.
A.m+3
B.m﹣3
C.2m+3
D.2m﹣3
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】六年級有230人參加電腦、美術(shù)、健美操三個興趣小組,已知參加電腦班的人數(shù):參加美術(shù)班的人數(shù)=2:3,參加電腦班的人數(shù):參加健美班的人數(shù)=3:4,問參加電腦、美術(shù)、健美操三個興趣小組的人數(shù)各是多少.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把圓柱體的直徑擴大到原來的3倍,高不變,底面積擴大到原來 倍,側(cè)面積擴大到原來的 倍,體積擴大到原來的 倍.
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