（3+0.5）F=3F+0.5F是運用了


  1. A.
    乘法交換律
  2. B.
    乘法結(jié)合律
  3. C.
    乘法分配律
C
分析：根據(jù)乘法分配律的意義，兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以把兩個加數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再把兩個積相加結(jié)果不變，這叫做乘法分配律；用字母表示：（a+b）×c=a×c+b×c，由此解答．
解答：根據(jù)乘法分配律的意義，（3+0.5）F=3F+0.5F是運用了乘法分配律．
故選：C．
點評：此題主要考查應用乘法分配律對小數(shù)四則混合運算進行簡便計算．
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相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（3+0.5）F=3F+0.5F是運用了（　�。�

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用{a}表示a的小數(shù)部分，[a]表示不超過a的最大整數(shù)．例如：{0.3}=0.3，[0.3]=0；{4.5}=0.5，[4.5]=4．
記f(x)=
x+2
2x+1
，請計算{f(
1
3
)}，[f(
1
3
)]；{f(1)}，[f(1)]的值．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用數(shù)對表示出圖中各字母所在點的位置．
A（0，4）；B
（0，2）
（0，2）
；
C
（1，3）
（1，3）
；   D
（3，5）
（3，5）
；
E
（5，3）
（5，3）
；   F
（3，1）
（3，1）
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）照樣子寫出圖中字母的位置
A（1，3）B
（2，5）
（2，5）

C
（3，6）
（3，6）
　　D
（5，5）
（5，5）

E
（4，2）
（4，2）
　　F
（3，1）
（3，1）

（2）在圖中標出G（2，0）和H（1，1）的位置．
（3）如果圖中每個小方格邊長都是1厘米，那么從A向南移動
2
2
厘米就到了H．

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