(1)一個(gè)數(shù)的60%比32的60%多30,這數(shù)是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)公式加上數(shù)學(xué)公式的和是數(shù)學(xué)公式,這個(gè)數(shù)是多少?

解:(1)設(shè)這個(gè)數(shù)為x,由題意得:
60%x-32×60%=30
   60%x-19.2=30
        60%x=10.8
           x=18;
答:這個(gè)數(shù)是18.
(2)設(shè)這個(gè)數(shù)為y,由題意得:
y+=
 y=
   y=;
答:這個(gè)數(shù)是
分析:(1)設(shè)這個(gè)數(shù)為x,把這個(gè)數(shù)看成單位“1”,它的60%就是60%x;再把32看成60%,它的60%就是32×60%,由“一個(gè)數(shù)的60%比32的60%多30”這一等量關(guān)系列出方程.
(2)設(shè)這個(gè)數(shù)為y,把這個(gè)數(shù)看成單位“1”,它的就是x,加上,由此列出方程.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系列出方程.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?嘉禾縣)列式計(jì)算:
(1)一個(gè)數(shù)的60%比32的50% 多32,這個(gè)數(shù)是多少?
(2)比一個(gè)數(shù)的
45
少24的數(shù)是136,求這個(gè)數(shù).(用方程解)

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列式計(jì)算.
(1)一個(gè)數(shù)的60%等于15,這個(gè)數(shù)的
45
是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的25%比最小的兩位數(shù)少1,求這個(gè)數(shù).

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列綜合算式或方程解答.
(1)一個(gè)數(shù)的60%比24多12.求這個(gè)數(shù).
(2)
4
9
除5.02減去4.92的差,商是多少?
(3)一個(gè)數(shù)的4倍減去這個(gè)數(shù)的本身,差是25.2,求這個(gè)數(shù).
(4)
1
2
減去5.1除以17的商,再乘以
3
8
,積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)一個(gè)數(shù)的60%比32的60% 多32,這個(gè)數(shù)是多少?(用方程解)
(2)3
1
4
與4
1
3
的和乘7除4的商,積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

文字題.
(1)一個(gè)數(shù)的60%比32的60%多30,這數(shù)是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的
2
3
加上
1
2
的和是
3
4
,這個(gè)數(shù)是多少?

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