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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生想觀察一個(gè)發(fā)燒病人的體溫變化情況,應(yīng)選擇( )統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
A. 條形B. 折線C. 條形或折線
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】聯(lián)系實(shí)際想一想,哪兩個(gè)變量是互相關(guān)聯(lián)的?
(1)人的身高與體重。(____)
(2)人的長(zhǎng)相與身高。(____)
(3)正方形的邊長(zhǎng)與周長(zhǎng)。(____)
(4)人的身高與跳繩的速度。(____)
(5)每袋米重50千克,米的袋數(shù)和重量。(____)
(6)小輝和媽媽的年齡之和。(____)
(7)汽車(chē)的速度和行駛的時(shí)間。(____)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。
4+3.6= 6÷30= 1÷0.02= 1÷0.25= 100×0.4=
0.42= 2.5×4= 10-0.4= 0.75÷25= 0.8×4÷0.8×4=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的信息將表格補(bǔ)充完整。
郵遞員叔叔每天上午8時(shí)30分至晚上7時(shí)30分,分五次到大廈門(mén)口的郵筒里去取信,第一次取信的時(shí)間是上午8:30,以后每2小時(shí)45分鐘取一次。你知道他其余幾次取信的時(shí)間嗎?試著寫(xiě)下來(lái)。
取信次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
取信時(shí)間 | 8:30 | (______) | (______) | (______) | (______) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )。
A.平移不改變圖形的形狀和大小
B.平移中,圖形上每個(gè)點(diǎn)移動(dòng)的距離可以不同
C.經(jīng)過(guò)平移,圖形的對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角分別相等
D.經(jīng)過(guò)平移,圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連結(jié)線段平行且相等
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