把25本書按2:3的比例分給甲乙兩個(gè)學(xué)生,甲
 
本,乙
 
本.
考點(diǎn):按比例分配應(yīng)用題
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:先求出兩個(gè)班分到的總份數(shù),再求出甲、乙兩位學(xué)生分的本數(shù)占總數(shù)的幾分之幾,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算可得.
解答: 解:2+3=5
25×
2
5
=10(本)
25×
3
5
=15(本)
答:甲10本,乙15本.
故答案為:10、15.
點(diǎn)評(píng):熟練運(yùn)用按比例分配的解題方法,求出總份數(shù)和每個(gè)量占總份數(shù)的幾分之幾,是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

100里不斷減去5,直到等于0,共要減去
 
個(gè)5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算1-
9
14
時(shí),1可以看成
 
個(gè)
 
,差是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,六(1)班50個(gè)同學(xué)有45個(gè)得了優(yōu)秀,這次測(cè)驗(yàn)六(1)班的優(yōu)秀率是
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16的因數(shù)有
 
; 10和15的最大公因數(shù)是
 
,它們的最小公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)成
 
,圓的周長(zhǎng)與直徑成
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分?jǐn)?shù)的分子和分母都不能是0.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2002年是
 
年,共有
 
天,它的二月有
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)自然數(shù)的近似數(shù)是10萬(wàn),這個(gè)數(shù)和10萬(wàn)比較( 。
A、這個(gè)大B、10萬(wàn)大
C、兩種情況都有可能

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