【題目】解方程。
1.5x-1.8=4.2 11.2x-3.7.x=8.5 4.8x-3x-2.4=8.4
5x+= 20 2.25x-+5=10
【答案】x=4;x=;x=6
x=;x=14;x=2.5
【解析】
根據(jù)等式兩邊同時(shí)加或減去同一個(gè)數(shù),等式依然成立,等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),等式依然成立,解方程即可。
1.5x-1.8=4.2
解:1.5x-1.8+1.8=4.2+1.8
1.5x÷1.5=6÷1.5
x=4
11.2x-3.7.x=8.5
解:7.5x÷7.5=8.5÷7.5
x=
4.8x-3x-2.4=8.4
解:1.8x-2.4+2.4=8.4+2.4
1.8x÷1.8=10.8÷1.8
x=6
5x+=20
解:x×=20×
x=
解:x×=32×
x=14
2.25x-+5=10
解:2x+5-5=10-5
2x÷2=5÷2
x=2.5
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳把一個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的正方形按2:1的比放大,放大后正方形的面積是多少?( )
A.6厘米 B.18平方厘米 C.36平方厘米
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【題目】果園里有梨樹(shù)270棵,蘋果樹(shù)比梨樹(shù)多140棵,梨樹(shù)和蘋果樹(shù)一共有多少棵?
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【題目】蘋果有x千克,梨的質(zhì)量比蘋果的3倍多206千克。梨有()千克,這兩種水果一共有( )千克。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
3.6÷0.9= | 0.72÷0.8= | 2.6÷13= | 2.5÷1= |
4.8÷0.4= | 0.78÷6= | 1÷0.25= | 7.58÷10= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求畫一畫。
(1)把長(zhǎng)方形圍繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。
(2)把平行四邊形先繞F點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后向左平移6格,再向下平移4格。
(3)把直角梯形先繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后向右平移3格,再向上平移5格。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】慧慧想制作一個(gè)正方體。她用若干根長(zhǎng)度為3cm的小棒制作正方體的框架,并用若干個(gè)橡皮泥球固定小棒與小棒之間的連接點(diǎn),再用若干塊邊長(zhǎng)為3cm的正方形紙板粘貼每個(gè)面(如圖)。制作這個(gè)正方體共需要(______)根小棒,(______)個(gè)橡皮泥球,(______)塊正方形紙板。這些小棒的長(zhǎng)度和是(______),這些正方形紙板的面積和是(______)。
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