科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
【1】456路汽車從火車站到醫(yī)院的行駛路線是:向________行駛________站到汽車站,再向________行駛________站到體育館,再向________行駛________站到醫(yī)院.
【2】從機場到明慧園的行駛路線是:向________行駛________站到商場,再向________行駛________站到體育館,再向________行駛________站到明慧園.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上有A、B、C三點,A、B兩點所表示的有理數(shù)分別是2k﹣4和﹣2k+4,且k為最大的負整數(shù).點C在A、B之間,且C到B的距離是到A點距離的2倍,動點P從點A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度向右運動,到達點B后立即返回,以每秒3個單位長度的速度向左運動;動點Q從點C出發(fā),以每秒l個單位長度的速度向右運動,設(shè)它們同時出發(fā),運動時間為t秒,當點P與點Q第二次重合時,P、Q兩點停止運動,
(1)直接寫出A、B、C三點所代表的數(shù)值;A: B: C:
(2)當t為何值時,P到點A與點Q的距離相等;
(3)當t為何值時,P、Q兩點間的距離為1個單位長度.
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【題目】按要求在下面方格中作圖并完成填空.
(1)畫出圖①中軸對稱圖形的另一半.
(2)量一量:圖②三角形ABC中,頂點A在頂點C的 偏 °方向.
(3)畫出圖②中三角形ABC繞頂點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
(4)畫出圖③中梯形按2:1放大后的圖形,放大后的梯形的面積是 cm2.
(5)畫出圖④向右平移4格后的圖形.
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【題目】用轉(zhuǎn)化的方法計算。
630×0.27+1.9×21 2.4×4.6+6.5×4.6+4.6×1.1
0.0495×2500+495×0.24+51×4.95
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】至少需要(________)個小正方體才能拼成一個大正方體,如果一個小正方體的棱長是1厘米,那么大正方體的表面積是(_________)平方厘米.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一根粗細均勻的木頭長2米,要鋸成每段長4分米的木棍,每鋸一次要3分鐘,鋸?fù)暌淮涡菹?分鐘,全部鋸?fù)暌?/span>______分鐘.
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