畫一個半徑為4厘米的圓．并且用字母表示出半徑、直徑、圓心．
考點：畫圓
專題：作圖題
分析：圓的半徑已知，然后根據(jù)圓的畫法，進行畫圓即可．
步驟：（1）定半徑，即圓規(guī)兩腳間的距離：（2）定圓心．（3）旋轉一周，畫圓．
解答： 解：畫圓如下：
點評：此類題只要弄清楚半徑是多少，然后根據(jù)半徑即可畫出圓．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填空．
加 數(shù) 256
加 數(shù) 303 138
和 780
被減數(shù) 807
減  數(shù) 125
差 78 128

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一列火車的車身長800米，以每秒鐘8米的速度行駛，經(jīng)過一座長為1600米的大橋，請問從車頭上橋到車尾離橋共需多少時間？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

簡算題：
3675-2998                    		 2365-（307+365） （7×8715+3×8715）÷15        
45×99+45 563+296 1001×78

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小巧把30張彩色照片貼在相冊上．每頁貼4張，可以貼多少頁？還剩多少張？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一名自行車運動員進行騎行訓練，共行了42.9千米，前0.6千米走山路，平均每小時行12千米，后來走公路，平均每小時行23.8千米，這名運動員一共騎行了多少小時？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個圓柱的側面展開得到一個正方形，如果此圓柱的底面分成若干等份，然后把圓柱切開，拼成一個近似的長方體，這個長方體的底面長是3.14分米，圓柱的高是多少分米？（3.14×2=6.28分米）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將一個正整數(shù)分成若干個小于它的正整數(shù)之和，這叫分拆，例如：4=1+1+2，4=1+3．如果加數(shù)只有順序不同，不算一種分拆．請問：6一共有多少種不同的拆法？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

條形統(tǒng)計圖通過
 
來看統(tǒng)計量的變化；折線統(tǒng)計圖通過
 
來表示統(tǒng)計量變化的情況．
A．折線的長短    B．直條的粗細   C．直條的長度  D．折線的升降．

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