【題目】如圖,每個(gè)表格都是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形.
(1)請(qǐng)你寫出三角形頂點(diǎn)A的數(shù)對(duì). .
(2)把三角形向右平移5厘米,畫出平移后的三角形,再寫出平移后點(diǎn)B的數(shù)對(duì). .
(3)把平移后的三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形,再寫出點(diǎn)C的數(shù)對(duì). .
【答案】(1,3),(6,5),(6,1)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對(duì)表示出頂點(diǎn)A的位置.
(2)根據(jù)平移的特征,把三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移5厘米(5格),再首尾連結(jié)即可得到平移后的圖形A′B′C′;根據(jù)平移后點(diǎn)B′的位置即可用數(shù)對(duì)表示出來(lái).
(3)平移后的三角形A′B′C′繞點(diǎn)A(A′)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A(A′)的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后圖形A″B″C″;根據(jù)旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)C(C″)的位置,即可用數(shù)對(duì)表示出來(lái).
解答:解:(1)寫出三角形頂點(diǎn)A的數(shù)對(duì)是:(1,3).
(2)把三角形向右平移5厘米,畫出平移后的三角形(圖中紅色部分),再寫出平移后點(diǎn)B的數(shù)對(duì)是:(6,5)
(3)把平移后的三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形(上圖綠色部分),再寫出點(diǎn)C的數(shù)對(duì)是:(6,1).
故答案為:(1,3),(6,5),(6,1).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】個(gè)位上是3、6、9的數(shù),都是3的倍數(shù). .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
16×2= 80÷5= 4900÷70= 56+44×3=
0÷123= 25÷8= 812÷9= 270×3÷90=
15×6= 810﹣120= 309+3= 5×4÷5×4=
333÷3= 120×0= 51÷3= 125×3×8=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小數(shù)點(diǎn)后面添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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