902×6的得數(shù)中間有一個(gè)0．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)乘法的計(jì)算方法，求出902×6的積，再進(jìn)行判斷．
解答： 解：902×6=5412，積的中間沒(méi)有有0．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題的重點(diǎn)是求出它們兩個(gè)數(shù)的積，再進(jìn)行判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在圖中找出下列四個(gè)點(diǎn)A（2，7），B（3，7），C（3，5），D（1，5），順次連接四點(diǎn)畫出這個(gè)圖形．
（2）先將這個(gè)圖形向右平移3格，然后將平移后的圖形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°．
（3）按2：1的比在方格中畫出這個(gè)圖形放大后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)圓錐形容器，裝入1升的水，水面高度正好是容器高度的
1
3
．這個(gè)圓錐容器的容積是
 
升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要寫出主要的簡(jiǎn)算過(guò)程．
2
3
-
3
10
+
1
6
；  
5
3
-
2
7
-
5
7
；    
5
8
+（
4
5
+
3
8
）；    
5
11
-(
3
5
-
6
11
)；    
5
9
+
1
6
+
4
9
+
5
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)．
2-
5
6
=
3
4
÷
3
8
=
1÷
5
9
=
20×17%=
13
15
÷13=
2
3
×9=
4
5
+
1
5
=
7
12
-
1
3
=
0.48+52%=0÷
3
2
=		0.46×99≈54.123÷6≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一塊底面直徑為40cm的圓錐形金屬，投入底面直徑為80cm的圓柱形玻璃杯中，杯中水面升高3cm，這塊金屬的高是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1千克的
1
6
與
1
6
千克（　�。�
A、一樣重
B、
1
6
千克重
C、無(wú)法比

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，點(diǎn)E在DC邊上．將三角形ABE的面積記為S1，三角形ADE的面積記為S2，三角形BCE的面積記為S3．
（1）如果將四邊形ABCD的面積記為單位1，試用分?jǐn)?shù)表示S1；
（2）如果S1=30平方厘米，S2是S1的
1
3
，求S3的大�。�
（3）如果S1=30平方厘米，S3比S2大10平方厘米，求S2的大小．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
8
的分?jǐn)?shù)單位是
()
()
，再加上
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就得到最小的合數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案