人數(shù) | 男生(人) | 女生(人) | 合計(人) |
美術(shù) | 46 | 24 | |
音樂 | 10 | 35 |
分析 首先補充完成統(tǒng)計表.
(1)把美術(shù)組總?cè)藬?shù)看作單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答;
(2)把美術(shù)組和音樂組的總?cè)藬?shù)看作單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答;
(3)音樂組男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾?把音樂組女生人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答;
解答 解:填表如下:
如表是希望小學(xué)兩個興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表.
人數(shù) | 男生(人) | 女生(人) | 合計(人) |
美術(shù) | 46 | 24 | 70 |
音樂 | 10 | 35 | 45 |
點評 此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,解決有關(guān)的實際問題.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8}{15}$ | B. | $\frac{7}{21}$ | C. | $\frac{17}{51}$ | D. | $\frac{13}{91}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
$\frac{5}{12}$+$\frac{2}{15}$= | $\frac{4}{5}$×35= |
$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{4}$= | $\frac{4}{5}$-$\frac{2}{3}$= |
$\frac{4}{5}$×$\frac{15}{16}$= | $\frac{5}{8}$-$\frac{2}{7}$= |
$\frac{4}{9}$×6= | 2-$\frac{3}{4}$= |
$\frac{3}{10}$+$\frac{5}{8}$= | 5.4×$\frac{2}{9}$= |
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