【題目】畫(huà)一畫(huà),填一填。
(1)畫(huà)出三角形向下平移3格后的圖形。
(2)按1∶2的比畫(huà)出三角形縮小后的圖形,縮小后三角形的面積是原來(lái)的________。
(3)畫(huà)出長(zhǎng)方形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)B的位置用數(shù)對(duì)表示是________。
(4)請(qǐng)?jiān)谏厦娴姆礁窦埳袭?huà)一個(gè)面積是10cm的圖形。(每個(gè)小方格表示1cm)
【答案】(1)
(2);
(3);(3,0)
(4)
【解析】
(1)平移圖形時(shí),先把關(guān)鍵的點(diǎn)平移,然后再把這幾個(gè)點(diǎn)連接起來(lái);
(2)按1∶2的比畫(huà)出三角形縮小后的圖形,就是把三角形的每條邊縮小2倍;縮小后三角形的面積=(原來(lái)三角形的底÷2)×(原來(lái)三角形的高÷2)×=原來(lái)三角形的面積÷;
(3)長(zhǎng)方形繞一個(gè)頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,先把這個(gè)頂點(diǎn)連接的兩條邊逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,然后再畫(huà)出另外兩條邊即可;寫(xiě)數(shù)對(duì)時(shí),先寫(xiě)橫坐標(biāo),再寫(xiě)縱坐標(biāo);
(4)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,所以可以畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)5cm,寬2cm的長(zhǎng)方形。
(1);
(2)
縮小后三角形的面積是原來(lái)的;
(3)
旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)B的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,0);
(4)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校教學(xué)樓的后方有一個(gè)電視發(fā)射塔。
(1)淘氣走到位置A時(shí),他能看到電視發(fā)射塔嗎?如果能,請(qǐng)你畫(huà)出來(lái)。
(2)淘氣繼續(xù)向前走,能夠看到的電視發(fā)射塔的部分會(huì)怎樣?
(3)當(dāng)淘氣走到位置B時(shí),他還能看到電視發(fā)射塔嗎?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】9÷(______)==(______)∶12=(______)%=(______)(小數(shù))。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】60kg茶籽可榨油15kg,照這樣計(jì)算:
(1)1500kg茶籽可榨多少油?
(2)要榨油200kg需要多少茶籽?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽,A、B、C、D、E五位同學(xué)取得了前五名,發(fā)獎(jiǎng)后有人問(wèn)他們的名次,回答是:
A說(shuō):“B是第三名,C是第五名!
B說(shuō):“D是第二名,E是第四名!
C說(shuō):“A是第一名,E是第四名。”
D說(shuō):“C是第一名,B是第二名!
E說(shuō):“D是第二名,A是第三名!
最后,他們都補(bǔ)充說(shuō):“我們的話半真半假!闭(qǐng)你判斷一下他們每個(gè)人的名次。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把算式和相應(yīng)的問(wèn)題連起來(lái)。
已知六(3)班有女生20人,男生24人。
(24-20)÷20 男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾?
(24-20)÷24 女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾?
20÷24 男生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?
20÷(20+24) 男生人數(shù)比女生多百分之幾?
24÷20 女生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?
24÷(20+24) 女生人數(shù)比男生少百分之幾?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)平面示意圖完成下列各題。
(1)小東家到游樂(lè)園的圖上距離是( )厘米,已知實(shí)際距離是400米,此圖的比例尺是多少?
(2)游樂(lè)園到小麗家的圖上距離是( )厘米,實(shí)際距離是( )米,如果小麗1分鐘走60米,那么她從游樂(lè)園回到家需要( )分鐘。
(3)小麗從家先到小東家找小東,再到游樂(lè)園,實(shí)際走了多少米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小學(xué)開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,六(1)班全體同學(xué)分別參加了巴山舞、兵乓球、籃球三個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),陳老師統(tǒng)計(jì)了該班參加這三項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù),并繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,可以知道該班參加乒乓球活動(dòng)的人數(shù)是( )。
A.10B.15C.25D.50
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