1．動(dòng)手操作：按給出的“底”畫出下列圖形的高．

分析 作高方法：
（1）找到頂點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的邊；
（2）在對(duì)應(yīng)邊上放一把三角尺，三角尺和這條邊保持垂直，然后移動(dòng)三角尺，使三角尺的另一邊和頂點(diǎn)重合時(shí)就連接頂點(diǎn)和三角尺直角和對(duì)應(yīng)邊的重合點(diǎn)．

解答 解：作圖如下：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查三角形、平行四邊形和梯形高的意義和高的畫法．根據(jù)過直線外一點(diǎn)畫已知條直線的垂線的方法，畫出已知底邊上的高即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．一箱芒果有6千克，需要78元，一箱獼猴桃有4千克，需要56元，哪種水果便宜些？

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12．下面的年份中，不是閏年的年份是（　�。�
A．1900年B．2000年C．1972年

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9．在橫線里填上單位名稱．
教室黑板的
面積約		數(shù)學(xué)書面的
面積約		一個(gè)足球場的
面積約		青藏鐵路
長約
4平方米300平方厘米8100平方米1925千米

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16．學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)有男隊(duì)員21名，女隊(duì)員19名，男隊(duì)員占全隊(duì)總?cè)藬?shù)的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．

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6．計(jì)算下面各題，怎樣算簡便就怎樣算．
（1）$\frac{2}{5}$×$\frac{7}{13}$+40%×$\frac{6}{13}$
（2）30×（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{4}{15}$）
（3）$\frac{7}{15}$+$\frac{1}{4}$×$\frac{12}{5}$-$\frac{3}{5}$
（4）[（$\frac{7}{5}$-1）÷$\frac{2}{5}$]×$\frac{5}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．分針走一小格是1分，走一大格是1時(shí)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．填上合適的單位．
小紅身高140厘米，體重35千克，跑50米大約用了10秒，吃午飯用了20分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
13.25×0.98＜13.25；         A÷0.97＞A（A≠0）；
$\frac{7}{16}$＞$\frac{7}{18}$；                    $\frac{3}{7}$＞$\frac{2}{5}$；                     $\frac{4}{25}$＜0.15．

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同步練習(xí)冊(cè)答案